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中国近代女子体育的流变及其成因分析

摘要第3-5页
ABSTRACT第5-7页
一、研究的背景与意义第10-11页
    (一) 研究的背景第10页
    (二) 研究意义第10-11页
        1. 理论意义第10-11页
        2. 现实意义第11页
二、相关概念、时间的界定与研究综述第11-16页
    (一) 相关概念界定第11-12页
    (二) 本文时间阶段划分的依据第12-13页
    (三) 研究综述第13-16页
        1. 中国近代女子体育研究现状第13-15页
        2. 对中国近代女子体育研究现状的评述第15-16页
三、研究方法第16-17页
    (一) 文献资料法第16页
    (二) 逻辑分析法第16-17页
    (三) 历史研究法第17页
四、研究的内容与分析第17-48页
    (一) 以教会女塾为星火的萌动期(1840-1906年)第17-26页
        1. 教会女塾教育中对西方近代体育的引入第17-20页
        2. 民办女子学堂对西方近代体育的燎原第20-21页
        3. 中国近代女子体育思想的开启第21-25页
        4. 中国近代女子体育萌动期的特点第25-26页
    (二) 以学校教育为引领的初兴期(1907-1923年)第26-34页
        1. 官办女子学堂的兴起与女子学堂章程的制订与女子体育教育的初步实现第26-27页
        2. 新的学校教育制度的确立与女子体育教育的发展第27-28页
        3. 女子体育专业教育兴起为女子体育的发展提供人才第28-29页
        4. 女子社会体育、竞技体育的开拓第29-32页
        5. 新文化运动对女子体育发展的影响第32-33页
        6. 中国近代女子体育初兴期的特点第33-34页
    (三) 以规范化发展为取向的拓展期(1924-1936年)第34-44页
        1. 国民党统治区女子体育的发展第34-40页
        2. 共产党领导下的苏区女子体育的发展第40-42页
        3. 女子体育思想的发展第42-43页
        4 中国近代女子体育规范化发展期的特点第43-44页
    (四) 以区域失衡为表征的发展期(1937-1949年)第44-48页
        1. 日本帝国主义统治下的女子体育第44-45页
        2. 国民党领导区域内的女子体育第45-46页
        3. 共产党领导区域内的女子体育第46-48页
        4. 中国近代女子体育区域失衡期的特点第48页
五、总结第48-52页
参考文献第52-55页
致谢第55-58页

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