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人性的反思和救赎:李安《少年派的奇幻漂流》的影像符号与意义呈现

中文摘要第3-5页
Abstract第5-6页
绪论第10-21页
    一、研究背景第10-12页
    二、研究综述第12-19页
        (一)概念界定第12-13页
        (二)研究现状第13-19页
    三、研究意义第19-20页
    四、研究方法:文本分析法第20-21页
第一章 电影符号学第21-29页
    一、电影符号学理论概述第21-26页
        (一)发展历史第21-23页
        (二)电影符号学理论简述第23-26页
            1.麦茨:第一符号学与第二符号学第23-25页
                (1)第一符号学(1964-1973): 结构语言——电影符号学第24页
                (2)第二符号学(1975-1985):精神分析——电影符号学第24-25页
            2.帕索里尼:现实电影符号学第25页
            3.沃伦、艾柯:皮尔斯电影符号学第25-26页
    二、电影符号学的理论价值和意义第26-29页
第二章 李安《少年派》:影像符号的典型文本第29-42页
    一、扬·马特尔与小说《少年派》第29-31页
    二、电影情节与电影改编第31-39页
        (一)电影的基本情节第32-34页
        (二)电影《少年派》对小说原著的改编第34-39页
    三、电影文本与影像符号的典型性第39-42页
第三章 电影《少年派》的影像符号与意义呈现第42-86页
    一、场景符号第44-54页
        (一)印度:微缩的世界第45-47页
        (二)动物园:无解的人性世界第47-49页
        (三)太平洋及马里亚纳海沟:灵魂的航行与深渊第49-51页
        (四)食人岛:“创造”与“毁灭”的化身第51-54页
    二、人物符号第54-77页
        (一)少年派(理查德·帕克):自我的寻求——破碎——重生第57-68页
            1.派——人性的未知第57-59页
            2.理查德·帕克——嗜血兽性的隐喻第59-60页
            3.派与老虎第60-68页
                (1)人性与兽性的博弈第60-64页
                (2)自我与信仰的重建第64-68页
        (二)派的母亲(猩猩):信仰、爱与美好的象征第68-71页
        (三)派的父亲:理性的象征第71-72页
        (四)其他人物第72-77页
            1.厨子(鬣狗)——人类兽性的隐喻第72-74页
            2.水手(斑马)——宗教的反讽第74-75页
            3.阿南蒂——爱与希望的象征第75-77页
    三、色彩符号第77-81页
        (一)蓝色——心境的变化第77-79页
        (二)绿色——希望的展现第79-80页
        (三)黄色——神性的启示第80-81页
    四、音乐符号第81-82页
    五、其他符号第82-86页
        (一)莲花——神谕的展现第82-83页
        (二)毗湿奴——神性的隐喻第83-84页
        (三)救生艇——诺亚方舟的象征第84-85页
        (四)沼狸——无信仰众生的映照第85-86页
第四章 影像符号的意义思辨:人性的反思与救赎第86-91页
    一、人性的反思:天使与恶魔第86-88页
    二、救赎的寻求:理性与信仰第88-91页
第五章 影像符号与意义的生产机制:李安·哲学·文化第91-103页
    一、导演意识:李安的人性主题第91-95页
    二、哲学传统:西方人性恶取向第95-100页
    三、文化驱动:东西文化交汇第100-103页
结语第103-105页
参考文献第105-109页
后记第109-111页
致谢第111-112页

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