上海应用技术学院教学管理系统设计与实现
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 1 绪论 | 第10-14页 |
| 1.1 课题研究背景和意义 | 第10-11页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第11-12页 |
| 1.3 主要研究内容 | 第12-13页 |
| 1.4 论文组织结构 | 第13-14页 |
| 2 关键技术介绍 | 第14-18页 |
| 2.1 B/S三层架构 | 第14-15页 |
| 2.2 软件工程开发方法 | 第15-16页 |
| 2.3 UML建模 | 第16页 |
| 2.4 Web服务 | 第16-17页 |
| 2.5 本章小结 | 第17-18页 |
| 3 系统需求分析 | 第18-32页 |
| 3.1 可行性分析 | 第18页 |
| 3.1.1 技术分析 | 第18页 |
| 3.1.2 经济分析 | 第18页 |
| 3.2 问题分析 | 第18-19页 |
| 3.3 业务需求分析 | 第19-23页 |
| 3.3.1 主要业务流程分析 | 第19-23页 |
| 3.3.2 角色分析 | 第23页 |
| 3.4 功能需求分析 | 第23-30页 |
| 3.4.1 整体用例分析 | 第23-24页 |
| 3.4.2 基础数据管理 | 第24-25页 |
| 3.4.3 教材预定管理 | 第25-26页 |
| 3.4.4 教室租用管理 | 第26-27页 |
| 3.4.5 考试管理 | 第27-28页 |
| 3.4.6 课程管理 | 第28页 |
| 3.4.7 毕业管理 | 第28-29页 |
| 3.4.8 系统管理 | 第29-30页 |
| 3.5 非功能需求分析 | 第30-31页 |
| 3.5.1 负载需求 | 第30-31页 |
| 3.5.2 安全性需求 | 第31页 |
| 3.5.3 易用性需求 | 第31页 |
| 3.5.4 可维护性需求 | 第31页 |
| 3.6 本章小结 | 第31-32页 |
| 4 系统设计 | 第32-62页 |
| 4.1 系统设计原则 | 第32-33页 |
| 4.2 系统整体设计 | 第33-36页 |
| 4.2.1 软件体系结构 | 第33-34页 |
| 4.2.2 网络物理拓扑 | 第34-35页 |
| 4.2.3 系统功能架构 | 第35-36页 |
| 4.3 主要功能设计 | 第36-53页 |
| 4.3.1 基础数据管理 | 第36-40页 |
| 4.3.2 教材预定管理 | 第40-43页 |
| 4.3.3 教室租用管理 | 第43-45页 |
| 4.3.4 考试管理 | 第45-48页 |
| 4.3.5 课程管理 | 第48-51页 |
| 4.3.6 毕业管理 | 第51-52页 |
| 4.3.7 系统管理 | 第52-53页 |
| 4.4 Web Service接口设计 | 第53-54页 |
| 4.5 数据库设计 | 第54-60页 |
| 4.5.1 E-R图 | 第54-55页 |
| 4.5.2 物理表 | 第55-60页 |
| 4.6 系统安全设计 | 第60-61页 |
| 4.7 本章小结 | 第61-62页 |
| 5 系统实现与测试 | 第62-74页 |
| 5.1 系统配置环境 | 第62页 |
| 5.2 关键代码实现 | 第62-65页 |
| 5.3 主要功能实现 | 第65-69页 |
| 5.4 系统测试 | 第69-73页 |
| 5.4.1 测试目的和原则 | 第69-70页 |
| 5.4.2 测试方法 | 第70-71页 |
| 5.4.3 测试用例 | 第71-73页 |
| 5.4.4 测试结果分析 | 第73页 |
| 5.5 本章小结 | 第73-74页 |
| 结论 | 第74-75页 |
| 参考文献 | 第75-78页 |
| 致谢 | 第78-79页 |
