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新时期大学生党员党性教育研究

摘要第8-10页
Abstract第10-11页
绪论第12-20页
    一、选题背景与意义第12-13页
    二、文献综述第13-17页
    三、基本概念界定第17-19页
    四、研究目标、研究的重点难点与主要研究方法第19-20页
第一章 大学生党员党性现状调查与分析第20-35页
    一、被调查人员基本情况第21-23页
    二、大学生党员对于党的基本知识和理论的整体认识第23-25页
    三、大学生党员对于党组织的认识第25-28页
    四、大学生党员对于大学生党员队伍的整体认识第28-30页
    五、大学生对于党员发展过程的整体认识第30-32页
    六、大学生党员对于党员教育和管理的整体认识第32-35页
第二章 大学生党员党性存在的主要问题第35-39页
    一、对党的基本理论学习不够第35-36页
    二、对党组织的认可度不足第36-37页
    三、党员的先锋模范作用不强第37-38页
    四、缺乏向组织靠拢的积极性第38-39页
第三章 大学生党员党性不足的主要原因第39-44页
    一、社会整体环境影响党性教育的成效第39-40页
    二、学校对党性教育的力度不够第40-42页
    三、大学生党员自我教育意识不强第42-44页
第四章 加强大学生党员党性教育的对策第44-50页
    一、营造社会教育的整体氛围第44-45页
    二、强化学校党性教育的力度第45-46页
    三、发挥基层党支部直接教育作用第46-50页
结语第50-52页
参考文献第52-55页
附录 大学生党员党性教育情况调查问卷第55-62页
致谢第62-63页
学位论文评阅及答辩情况表第63页

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