语篇空间情境模型建构中的路径转弯效应
| 摘要 | 第1-6页 |
| 英文摘要 | 第6-10页 |
| 引言 | 第10-11页 |
| 1 文献综述 | 第11-22页 |
| ·语篇理解 | 第11-18页 |
| ·情境模型 | 第12-15页 |
| ·空间情境模型 | 第15-18页 |
| ·路径转弯效应 | 第18-19页 |
| ·实验室研究 | 第18页 |
| ·认知地图 | 第18-19页 |
| ·眼动技术 | 第19-22页 |
| ·理论框架 | 第19-20页 |
| ·眼动指标 | 第20-21页 |
| ·语篇理解中的眼动研究 | 第21-22页 |
| 2 问题提出 | 第22-24页 |
| 3 实验 | 第24-40页 |
| ·实验一：学习探测+回指解决范式 | 第24-29页 |
| ·研究目的 | 第24页 |
| ·研究工具 | 第24页 |
| ·被试选取 | 第24页 |
| ·实验材料 | 第24-26页 |
| ·实验设计 | 第26页 |
| ·实验程序 | 第26-27页 |
| ·实验结果和分析 | 第27-29页 |
| ·讨论 | 第29页 |
| ·实验二 | 第29-35页 |
| ·研究目的 | 第29-30页 |
| ·研究工具 | 第30页 |
| ·被试选取 | 第30页 |
| ·实验材料 | 第30-32页 |
| ·实验设计 | 第32页 |
| ·实验程序 | 第32页 |
| ·实验结果和分析 | 第32-34页 |
| ·讨论 | 第34-35页 |
| ·实验三 | 第35-40页 |
| ·研究目的 | 第35页 |
| ·研究工具 | 第35页 |
| ·被试选取 | 第35-36页 |
| ·实验材料与程序 | 第36-37页 |
| ·实验设计 | 第37-38页 |
| ·实验结果和分析 | 第38页 |
| ·讨论 | 第38-40页 |
| 4 综合讨论 | 第40-43页 |
| ·语篇理解中的路径转弯效应 | 第40页 |
| ·路径转弯对空间距离心理表征影响的规律 | 第40-41页 |
| ·读者建构空间描述复杂的情境模型的心理机制 | 第41-43页 |
| 结论 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-48页 |
| 后记 | 第48-49页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果清单 | 第49页 |
