我国艺术体操后备人才培养现状及可持续发展研究
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 1. 前言 | 第10-12页 |
| 1.1 选题依据 | 第10页 |
| 1.2 研究的目的与意义 | 第10-12页 |
| 2. 文献综述 | 第12-16页 |
| 2.1 相关概念界定 | 第12页 |
| 2.1.1 后备人才的概念 | 第12页 |
| 2.1.2 艺术体操后备人才的概念 | 第12页 |
| 2.2 国内研究现状 | 第12-14页 |
| 2.3 国外研究现状 | 第14-16页 |
| 3. 研究对象与方法 | 第16-20页 |
| 3.1 研究对象 | 第16-17页 |
| 3.2 研究方法 | 第17-20页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第17页 |
| 3.2.2 问卷调查法 | 第17-19页 |
| 3.2.3 数理统计法 | 第19页 |
| 3.2.4 逻辑分析法 | 第19-20页 |
| 4 研究结果与分析 | 第20-37页 |
| 4.1 艺术体操后备人才现状的调查 | 第20-33页 |
| 4.1.1 运动员情况 | 第20-26页 |
| 4.1.2 教练员情况 | 第26-30页 |
| 4.1.3 家长情况 | 第30-33页 |
| 4.2 影响艺术体操后备人才培养的主要因素 | 第33-35页 |
| 4.2.1 训练人口严重缺乏,供选材的苗子太少 | 第33页 |
| 4.2.2 后备人才输送路径不通畅 | 第33-34页 |
| 4.2.3 群众基础薄弱,项目未得到普及 | 第34-35页 |
| 4.3 艺术体操后备人才培养的可持续发展对策 | 第35-37页 |
| 4.3.1 科学化培养后备人才,扩大训练人口基数 | 第35页 |
| 4.3.2 加强宣传力度,提高普及度 | 第35-36页 |
| 4.3.3 全民积极参与艺术体操赛事 | 第36-37页 |
| 5. 结论 | 第37-38页 |
| 研究不足 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-42页 |
| 致谢 | 第42-43页 |
| 附录 | 第43-51页 |
