| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第10-15页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第10页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第10-13页 |
| 1.3 论文的主要工作 | 第13页 |
| 1.4 论文的组织结构 | 第13-15页 |
| 第二章 Web挖掘与Web日志挖掘相关技术介绍 | 第15-24页 |
| 2.1 Web数据挖掘 | 第15-16页 |
| 2.1.1 相关定义 | 第15页 |
| 2.1.2 相关分类 | 第15页 |
| 2.1.3 特点与难点 | 第15-16页 |
| 2.2 Web日志挖掘简述 | 第16-17页 |
| 2.2.1 Web日志挖掘的定义 | 第16-17页 |
| 2.2.2 Web日志挖掘的过程 | 第17页 |
| 2.3 Web日志挖掘数据预处理 | 第17-22页 |
| 2.3.1 数据净化 | 第18-19页 |
| 2.3.2 用户识别 | 第19-20页 |
| 2.3.3 路径补充 | 第20-21页 |
| 2.3.4 事务识别 | 第21-22页 |
| 2.4 模式识别 | 第22-23页 |
| 2.5 模式分析 | 第23页 |
| 2.6 本章小结 | 第23-24页 |
| 第三章 会话识别方法的改进 | 第24-37页 |
| 3.1 基本概念及相关定义 | 第24页 |
| 3.2 常用的会话识别方法分析 | 第24-27页 |
| 3.2.1 基于时间的启发式识别方法 | 第25-26页 |
| 3.2.2 基于导航的启发式识别方法 | 第26页 |
| 3.2.3 基于语义的识别方法 | 第26-27页 |
| 3.3 改进的会话识别方法 | 第27-36页 |
| 3.3.1 会话划分的思考 | 第27-28页 |
| 3.3.2 改进的会话识别方法描述 | 第28-31页 |
| 3.3.3 实验及分析 | 第31-36页 |
| 3.4 本章小结 | 第36-37页 |
| 第四章 基于Web日志挖掘的教学资源搜索平台的设计与实现 | 第37-51页 |
| 4.1 系统总体设计 | 第37-38页 |
| 4.2 系统运行环境和开发工具 | 第38页 |
| 4.3 系统功能模块分析设计 | 第38-50页 |
| 4.3.1 数据收集模块 | 第38-39页 |
| 4.3.2 数据预处理模块 | 第39-47页 |
| 4.3.3 模式识别模块 | 第47-49页 |
| 4.3.4 模式分析模块 | 第49-50页 |
| 4.4 本章小结 | 第50-51页 |
| 第五章 全文总结与展望 | 第51-53页 |
| 5.1 总结 | 第51页 |
| 5.2 展望 | 第51-53页 |
| 参考文献 | 第53-57页 |
| 致谢 | 第57-58页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文目录 | 第58页 |