| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 前言 | 第9-11页 |
| 1.1 选题背景 | 第9-10页 |
| 1.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 2 文献综述 | 第11-15页 |
| 2.1 国内研究现状 | 第11-15页 |
| 2.1.1 游泳运动的规律和体能特征 | 第11页 |
| 2.1.2 游泳运动体能训练的相关研究 | 第11-12页 |
| 2.1.3 游泳青少年运动员体能训练的相关研究 | 第12-15页 |
| 3 研究对象与方法 | 第15-18页 |
| 3.1 研究对象 | 第15页 |
| 3.2 研究方法 | 第15-18页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第15页 |
| 3.2.2 访谈法 | 第15页 |
| 3.2.3 逻辑分析法 | 第15-16页 |
| 3.2.4 数理统计法 | 第16页 |
| 3.2.5 问卷调查法 | 第16-18页 |
| 4 研究结果与分析 | 第18-37页 |
| 4.1 四川省青少年游泳运动员训练的基本情况 | 第18-21页 |
| 4.1.1 四川省青少年游泳运动员基本情况 | 第18页 |
| 4.1.2 四川省青少年游泳教练员基本情况 | 第18-19页 |
| 4.1.3 四川省青少年游泳运动员体能训练场地与设施情况 | 第19-20页 |
| 4.1.4 四川省青少年游泳运动员训练频次与体能情况 | 第20-21页 |
| 4.2 四川省青少年游泳运动员体能训练现状 | 第21-34页 |
| 4.2.1 四川省青少年游泳运动员体能训练计划 | 第21-23页 |
| 4.2.2 四川省青少年游泳运动员体能训练方法 | 第23-25页 |
| 4.2.3 四川省青少年游泳运动员体能训练现状 | 第25-32页 |
| 4.2.4 四川省青少年游泳运动员体能训练的负荷 | 第32-34页 |
| 4.3 影响四川省青少年游泳运动员体能训练的因素 | 第34-37页 |
| 4.3.1 教练员教学经验与年龄结构问题 | 第34页 |
| 4.3.2 专项训练场地配套设施问题 | 第34-35页 |
| 4.3.3 教练员训练评定指标缺乏专业性 | 第35页 |
| 4.3.4 训练没有遵循运动员身体敏感期机能的变化 | 第35页 |
| 4.3.5 各项体能训练方式存在问题 | 第35-37页 |
| 5 结论与对策 | 第37-38页 |
| 5.1 结论 | 第37页 |
| 5.2 对策 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-40页 |
| 附录1 | 第40-44页 |
| 附录2 | 第44-45页 |
| 附录3 | 第45-46页 |
| 致谢 | 第46页 |
