蒙古高等教育结构调整的经济与社会因素分析
| 摘要 | 第8-9页 |
| ABSTRACT | 第9页 |
| 第一章 绪论 | 第10-12页 |
| 1.1 问题的提出及研究意义 | 第10页 |
| 1.2 研究思路和方法 | 第10-11页 |
| 1.3 文献综述 | 第11页 |
| 1.4 研究的创新性 | 第11-12页 |
| 第二章 蒙古高等教育的起源与发展 | 第12-25页 |
| 2.1 蒙古高等教育的起源 | 第12-14页 |
| 2.2 蒙古高等教育史 | 第14-17页 |
| 2.3 蒙古高等教育发展 | 第17-25页 |
| 第三章 蒙古高等教育结构调整 | 第25-40页 |
| 3.1 蒙古大学合并 | 第25-30页 |
| 3.2 蒙古大学院系调整 | 第30-38页 |
| 3.3 蒙古大学地区调整 | 第38-40页 |
| 第四章 蒙古高等教育结构调整的经济与社会因素 | 第40-60页 |
| 4.1 蒙古经济社会与经济结构状况宏观描述 | 第40-46页 |
| 4.1.1 蒙古经济结构状况宏观描述 | 第40-44页 |
| 4.1.2 蒙古的社会状况宏观 | 第44-46页 |
| 4.2 蒙古劳动力市场的高等教育状况-基于就业 | 第46-52页 |
| 4.3 蒙古的草原与城市产业的差别 | 第52-55页 |
| 4.4 蒙古教育高中和大学学习的人口与性别 | 第55-60页 |
| 第五章 蒙古高等教育发展的前景 | 第60-69页 |
| 5.1 蒙古高等教育存在的问题 | 第60-66页 |
| 5.2 蒙古高等教育发展的未来和展望 | 第66-69页 |
| 结论 | 第69-70页 |
| 参考文献 | 第70-73页 |
| 致谢 | 第73-74页 |
| 附件 | 第74页 |