| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第11-22页 |
| 1.1 选题背景及研究意义 | 第11-14页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第11页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第11-14页 |
| 1.2 文献综述 | 第14-19页 |
| 1.2.1 国外研究综述 | 第14-15页 |
| 1.2.2 国内研究综述 | 第15-18页 |
| 1.2.3 国内外研究述评 | 第18-19页 |
| 1.3 文本的研究方案 | 第19-22页 |
| 1.3.1 研究目标 | 第19页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第19-20页 |
| 1.3.3 可能的创新点 | 第20-21页 |
| 1.3.4 基本框架 | 第21-22页 |
| 第2章 相关概念界定及阐析 | 第22-28页 |
| 2.1 政策的涵义 | 第22-23页 |
| 2.2 政策执行 | 第23-26页 |
| 2.2.1 涵义 | 第23-24页 |
| 2.2.2 地方政府政策执行 | 第24-25页 |
| 2.2.3 省级政府 | 第25-26页 |
| 2.3 政策执行偏差的涵义 | 第26-28页 |
| 第3章 理论视角与研究方法 | 第28-30页 |
| 3.1 政策文本流变 | 第28-29页 |
| 3.1.1 涵义 | 第28页 |
| 3.1.2 测量方法 | 第28-29页 |
| 3.2 内容分析方法 | 第29-30页 |
| 第4章 《关于做好高校毕业生就业工作通知》案例研究 | 第30-43页 |
| 4.1 高校毕业生就业现状 | 第30-31页 |
| 4.2 高校毕业生就业政策 | 第31-37页 |
| 4.2.1 涵义 | 第31-32页 |
| 4.2.2 历史沿革 | 第32-33页 |
| 4.2.3 内容 | 第33-37页 |
| 4.3 理论假设 | 第37-43页 |
| 4.3.1 政策的模糊性和冲突性 | 第37-40页 |
| 4.3.2 强制可能性 | 第40页 |
| 4.3.3 强制入微度 | 第40-41页 |
| 4.3.4 政策任务压力 | 第41-43页 |
| 第5章 研究设计与数据操作 | 第43-63页 |
| 5.1 研究设计 | 第43页 |
| 5.2 因变量政策文本流变（TCI）测量 | 第43-49页 |
| 5.2.1 政策文本收集 | 第43-44页 |
| 5.2.2 提取关键词语 | 第44-46页 |
| 5.2.3 点度中心度分析 | 第46-48页 |
| 5.2.4 计算TCI | 第48-49页 |
| 5.3 自变量测量 | 第49-59页 |
| 5.3.1 政策目标模糊性测量 | 第50-52页 |
| 5.3.2 政策内容模糊性测量 | 第52-54页 |
| 5.3.3 政策责任主体模糊性测量 | 第54-56页 |
| 5.3.4 资源冲突性测量 | 第56-57页 |
| 5.3.5 强制可能性测量 | 第57-58页 |
| 5.3.6 强制入微度测量 | 第58页 |
| 5.3.7 就业压力等级测量 | 第58-59页 |
| 5.4 回归分析与相关性统计 | 第59-63页 |
| 第6章 结论讨论 | 第63-68页 |
| 6.1 结论讨论 | 第63-66页 |
| 6.1.1 政策冲突性与执行偏差 | 第63-64页 |
| 6.1.2 政策模糊性与执行偏差 | 第64-65页 |
| 6.1.3 强制可能性与执行偏差 | 第65页 |
| 6.1.4 强制入微度与执行偏差 | 第65-66页 |
| 6.1.5 就业压力与执行偏差 | 第66页 |
| 6.2 本研究的局限性以及展望 | 第66-68页 |
| 参考文献 | 第68-70页 |
| 致谢 | 第70页 |