摘要 | 第4-5页 |
abstract | 第5页 |
绪论 | 第8-23页 |
(一) 研究背景与研究意义 | 第8-10页 |
1. 研究背景 | 第8-9页 |
2. 研究意义 | 第9-10页 |
(二) 研究现状综述 | 第10-17页 |
1. 关于微信的研究现状 | 第10-12页 |
2. 关于微信朋友圈的研究现状 | 第12-14页 |
3. 关于信息可信度的研究现状 | 第14-16页 |
4. 关于大学生对信息的认知情况研究现状 | 第16-17页 |
(三) 研究目的与研究内容 | 第17-19页 |
1. 研究目的 | 第17-18页 |
2. 研究内容 | 第18-19页 |
(四) 研究思路和研究方法 | 第19-21页 |
1. 研究思路 | 第19页 |
2. 研究方法 | 第19-20页 |
3. 样本选择 | 第20-21页 |
(五) 研究创新点 | 第21-23页 |
一、大学生使用朋友圈的基本情况 | 第23-43页 |
(一) 大学生的微信使用情况 | 第24-31页 |
1. 大学生使用微信的时长及频率 | 第25-28页 |
2. 大学生微信好友的主要来源及构成 | 第28-30页 |
3. 大学生关注微信公众号的情况 | 第30-31页 |
(二) 大学生的微信朋友圈使用情况 | 第31-43页 |
1. 微信朋友圈的大小及构成情况 | 第31-34页 |
2. 大学生使用微信朋友圈的目的 | 第34-35页 |
3. 大学生使用微信朋友圈的频率及时长 | 第35-36页 |
4. 大学生对微信朋友圈的依赖程度 | 第36-37页 |
5. 大学生在微信朋友圈发布或转发信息的频率及类型 | 第37-43页 |
二、大学生使用微信朋友圈信息的方式 | 第43-48页 |
(一) 阅读 | 第43-44页 |
(二) 阅读、点赞 | 第44页 |
(三) 阅读、评论 | 第44-45页 |
(四) 阅读、转发 | 第45页 |
(五) 阅读、点赞、评论 | 第45-46页 |
(六) 阅读、点赞、评论、转发 | 第46-48页 |
三、影响大学生处理微信朋友圈信息的因素 | 第48-62页 |
(一) 微信朋友圈好友关系亲密程度 | 第48-50页 |
(二) 微信朋友圈信息类型 | 第50-53页 |
(三) 信源的可信性 | 第53-55页 |
(四) 意见领袖 | 第55-56页 |
(五) 信息和自己的观点相似程度及个人经验 | 第56-58页 |
(六) 从众心理以及群体压力 | 第58-59页 |
(七) 其他影响因素 | 第59-62页 |
四、大学生对微信朋友圈低信度信息的认知、判断和处理方式 | 第62-85页 |
(一) 微信朋友圈中低信度信息的基本情况 | 第62-73页 |
1. 微信朋友圈中质疑信息的类型 | 第62-66页 |
2. 微信朋友圈中发出假信息的信源类型 | 第66-70页 |
3. 微信朋友圈中假信息的类型 | 第70-73页 |
(二) 影响大学生判断微信朋友圈信息信度的因素 | 第73-79页 |
1. 社会关系紧密程度或疏离程度 | 第74-75页 |
2. 微信朋友圈中信息的特点 | 第75-77页 |
3. 微信朋友圈中信息的信源 | 第77-79页 |
(三) 接触低信度信息后,大学生处理微信朋友圈信息方式的变化 | 第79-85页 |
1. 接触低信度信息后,大学生处理微信朋友圈信息态度的变化 | 第79-81页 |
2. 接触低信度信息后,大学生处理微信朋友圈信息方式的变化 | 第81-85页 |
五、微信朋友圈信息对大学生产生的影响 | 第85-96页 |
(一) 微信朋友圈信息对大学生的认知和行为产生的影响 | 第85-90页 |
1. 微信朋友圈信息对大学生认知产生的影响 | 第85-88页 |
2. 微信朋友圈信息对大学生行为产生的影响 | 第88-90页 |
(二) 微信朋友圈中低信度信息对大学生产生的影响 | 第90-96页 |
1. 微信朋友圈中低信度信息对大学生态度产生的影响 | 第90-92页 |
2. 微信朋友圈中低信度信息对大学生行为产生的影响 | 第92-96页 |
六、研究结果 | 第96-101页 |
(一) 大学生处理微信朋友圈信息受多种因素的影响 | 第96-98页 |
(二) 多种因素影响大学生对微信朋友圈信息信度的判断 | 第98-99页 |
(三) 微信朋友圈信息对大学生的认知、态度和行为产生影响 | 第99-100页 |
(四) 低信度信息影响大学生处理微信朋友圈信息 | 第100-101页 |
七、本文的研究局限与展望 | 第101-102页 |
参考文献 | 第102-104页 |
致谢 | 第104-105页 |
附件 | 第105-112页 |