| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 1 选题依据及研究意义 | 第7-9页 |
| ·选题依据 | 第7页 |
| ·研究意义 | 第7-9页 |
| 2 文献综述 | 第9-18页 |
| ·自我效能感理论的概述 | 第9页 |
| ·自我效能感的特点及发展过程 | 第9-11页 |
| ·自我效能感概念的多样化特点 | 第9-10页 |
| ·自我效能感理论早期在体育领域的发展 | 第10-11页 |
| ·自我效能感与运动表现的关系 | 第11-12页 |
| ·自我效能理论对人行为的动力作用的决定因素 | 第12-14页 |
| ·网球项目训练教学中自我效能的培养方法 | 第14-15页 |
| ·国内研究现状 | 第15-17页 |
| ·国外研究现状 | 第17-18页 |
| 3 研究对象及研究方法 | 第18-23页 |
| ·研究对象 | 第18页 |
| ·研究方法 | 第18-23页 |
| ·文献资料法 | 第18页 |
| ·问卷调查法 | 第18-20页 |
| ·实验法 | 第20-22页 |
| ·数理统计法 | 第22页 |
| ·专家访谈法 | 第22-23页 |
| 4 研究结果与分析 | 第23-29页 |
| ·调查结果与分析 | 第23-26页 |
| ·各高校网球专项选修课学生自我效能感的测量结果分析 | 第23页 |
| ·不同性别的网球项目学生的自我效能感水平上的比较分析 | 第23-24页 |
| ·不同年级的网球项目学生的自我效能感的比较分析 | 第24-25页 |
| ·不同院校的网球项目学生的自我效能感的比较分析 | 第25-26页 |
| ·实验结果分析 | 第26-29页 |
| ·实验前与实验后两组测试成绩数据统计 | 第26页 |
| ·实验对照组与实验组的数据描述统计结果 | 第26-27页 |
| ·对照组与实验组正手击球测试T检验结果 | 第27-29页 |
| 5 结论 | 第29-30页 |
| 6 建议 | 第30-31页 |
| 致谢 | 第31-32页 |
| 参考文献 | 第32-34页 |
| 附件 1 | 第34-36页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第36-37页 |
| 承诺书 | 第37页 |