| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-13页 |
| ·选题背景及研究意义 | 第9-10页 |
| ·研究方法 | 第10-11页 |
| ·研究内容、难点及创新点 | 第11-13页 |
| ·主要研究内容 | 第11页 |
| ·研究难点 | 第11-12页 |
| ·创新点 | 第12-13页 |
| 第2章 高校图书馆SSOIC研究背景与进展 | 第13-26页 |
| ·学科服务概述 | 第13-15页 |
| ·学科服务的概念 | 第13-14页 |
| ·学科服务的历史及现状 | 第14-15页 |
| ·信息共享空间概述 | 第15-20页 |
| ·信息共享空间的概念 | 第15-17页 |
| ·信息共享空间的分类 | 第17-19页 |
| ·信息共享空间的特点 | 第19-20页 |
| ·信息共享空间研究现状及实践进展 | 第20-25页 |
| ·国外研究现状 | 第20-22页 |
| ·国外实践进展 | 第22-23页 |
| ·国内研究现状 | 第23-24页 |
| ·国内实践进展 | 第24-25页 |
| ·小结 | 第25-26页 |
| 第3章 SSOIC构建基础 | 第26-32页 |
| ·高校图书馆发展概况 | 第26-27页 |
| ·构建SSOIC的必要性 | 第27-28页 |
| ·构建SSOIC的可行性 | 第28-32页 |
| 第4章 SSOIC的构建原则与服务目标 | 第32-37页 |
| ·构建原则 | 第32-34页 |
| ·学科性原则 | 第32页 |
| ·实用性原则 | 第32-33页 |
| ·发展性原则 | 第33页 |
| ·交互性原则 | 第33-34页 |
| ·合作性原则 | 第34页 |
| ·服务目标 | 第34-37页 |
| ·提高用户信息素养 | 第34-35页 |
| ·增强学科凝聚力 | 第35页 |
| ·促进信息资源整合 | 第35-36页 |
| ·营造协同服务环境 | 第36-37页 |
| 第5章 基于问卷调查的河北大学图书馆SSOIC构建 | 第37-47页 |
| ·空间布局 | 第37-42页 |
| ·院系资料室及新旧馆空间布局的分工设计 | 第38-39页 |
| ·空间区域划分 | 第39-42页 |
| ·资源配置 | 第42-45页 |
| ·生产资源 | 第42页 |
| ·学科信息资源 | 第42-44页 |
| ·人力资源 | 第44-45页 |
| ·服务实现 | 第45-47页 |
| ·学科导航服务 | 第45页 |
| ·学科参考咨询服务 | 第45-46页 |
| ·学科定题服务 | 第46-47页 |
| 第6章 结论 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-51页 |
| 附录 | 第51-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 攻读学位期间取得的成果 | 第56页 |