| 目录 | 第1-6页 |
| 中文摘要 | 第6-8页 |
| Abstract | 第8-10页 |
| 1 前言 | 第10-15页 |
| ·选题的意义和依据 | 第10-12页 |
| ·选题的意义 | 第10-11页 |
| ·选题的依据 | 第11-12页 |
| ·文献综述 | 第12-15页 |
| ·国内对于竞技体育队伍教练员和运动队的研究 | 第12-14页 |
| ·国内关于高校高水平运动队教练员的研究 | 第14-15页 |
| 2 研究对象与方法 | 第15-17页 |
| ·研究对象 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-17页 |
| ·文献资料法 | 第15-16页 |
| ·调查法 | 第16-17页 |
| ·数理统计法 | 第17页 |
| ·逻辑推理法 | 第17页 |
| ·分组比较法 | 第17页 |
| 3 研究结果与分析 | 第17-40页 |
| ·CUBA 教练员的队伍结构分析 | 第17-23页 |
| ·年龄结构 | 第17-19页 |
| ·运动经历 | 第19-20页 |
| ·教练员的执教经历 | 第20-21页 |
| ·教练员之间的交流 | 第21-22页 |
| ·教练员的专职化研究调查 | 第22-23页 |
| ·教练员所在球队的现状调查 | 第23-24页 |
| ·球员的入学方式 | 第23-24页 |
| ·球员的在训人数 | 第24页 |
| ·教练员对球队的训练状况调查 | 第24-31页 |
| ·训练计划的制定 | 第25页 |
| ·运动训练计划的实施 | 第25-26页 |
| ·运动训练的内容和手段 | 第26-28页 |
| ·训练手段的应用 | 第28页 |
| ·训练时间的长短 | 第28-29页 |
| ·先进的训练方法 | 第29-30页 |
| ·运动员教练员训练档案的制定 | 第30页 |
| ·教学比赛的质量 | 第30-31页 |
| ·教练员对所在球队的管理和建设 | 第31-37页 |
| ·教练员对所在球队的管理现状 | 第31-32页 |
| ·球队管理的制度化建设现状 | 第32页 |
| ·教练员对球员学习的管理现状 | 第32-33页 |
| ·教练员对于球员生活的管理现状 | 第33-34页 |
| ·奖惩制度建设现状 | 第34-35页 |
| ·球队的队风建设现状 | 第35页 |
| ·球员的心理辅导现状 | 第35页 |
| ·球员外出商业比赛情况 | 第35-36页 |
| ·球员的身体健康，伤病情况 | 第36-37页 |
| ·学生的就业状况 | 第37页 |
| ·对教练员的管理现状 | 第37-40页 |
| ·教练员的培养和选拔 | 第38页 |
| ·教练员的进修培训 | 第38页 |
| ·教练员的梯队建设 | 第38-39页 |
| ·教练员的考核和奖励 | 第39-40页 |
| 4 CUBA 教练员队伍建设意见和对策的分析 | 第40-45页 |
| ·教练员队伍的现状重点结果分析 | 第40-41页 |
| ·年龄结构 | 第40页 |
| ·执教经历、执教经验 | 第40-41页 |
| ·教练员之间的交流、培训 | 第41页 |
| ·教练员的专职化、分工明确化 | 第41页 |
| ·教练员所在球队的现状 | 第41-43页 |
| ·球队的基本现状人员组成、训练人数、队员年龄、队员水平等方面 | 第41-42页 |
| ·教练员所带领球队的训练现状 | 第42-43页 |
| ·教练员对自己所在球队的管理现状 | 第43页 |
| ·球队管理规章制度 | 第43页 |
| ·对球员生活上的管理 | 第43页 |
| ·球队的商业化 | 第43-44页 |
| ·球队与赞助商 | 第43-44页 |
| ·教练员的外出执教机会 | 第44页 |
| ·球员的外出商业比赛 | 第44页 |
| ·教练员和队员的伤病保障 | 第44页 |
| ·教练员的管理现状 | 第44页 |
| ·教练员的考核和奖励 | 第44-45页 |
| ·教练员的选拔和培养 | 第45页 |
| 5 主要对策的分析 | 第45-47页 |
| ·学习榜样 | 第46页 |
| ·教练员队伍的制度建设 | 第46页 |
| ·教练员队伍的管理 | 第46页 |
| ·教练员对自己所在球队的管理 | 第46-47页 |
| ·球队的商业化 | 第47页 |
| ·教练员对于球队资源的发掘和维护 | 第47页 |
| 6 结论与建议 | 第47-49页 |
| 7 参考文献 | 第49-52页 |
| 附件 | 第52-64页 |
| 攻读学位期间发表的论文 | 第64-65页 |
| 致谢 | 第65页 |