| 中文摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 第一章 导言 | 第8-14页 |
| 第一节 研究背景及研究意义 | 第8-10页 |
| 一、 研究背景 | 第8页 |
| 二、 研究问题的提出 | 第8-9页 |
| 三、 研究目的 | 第9页 |
| 四、 研究意义 | 第9-10页 |
| 第二节 国内外相关研究 | 第10-12页 |
| 一、 国外研究经验 | 第10页 |
| 二、 国内研究分析 | 第10-12页 |
| 第三节 研究方法及研究思路 | 第12-14页 |
| 一、 研究方法 | 第12页 |
| 二、 研究框架 | 第12-14页 |
| 第二章 行政内制度 | 第14-23页 |
| 第一节 内制度的涵义和类型 | 第15-18页 |
| 一、 内制度的涵义 | 第15-16页 |
| 二、 内制度的分类 | 第16-18页 |
| 第二节 行政内制度及相关概念界定 | 第18-23页 |
| 一、 行政内制度的涵义 | 第18-20页 |
| 二、 行政内制度的相关内容 | 第20-23页 |
| 第三章 行政内制度与我国建设服务型政府的辩证关系 | 第23-34页 |
| 第一节 我国服务型政府建设的现状和前景 | 第23-26页 |
| 一、 我国服务型政府建设的现状 | 第23-25页 |
| 二、 我国服务型政府建设的前景 | 第25-26页 |
| 第二节 行政内制度体系下服务型政府相关概念界定 | 第26-30页 |
| 一、 服务型政府概念的界定 | 第26页 |
| 二、 服务型政府的涵义和特征 | 第26-30页 |
| 第三节 行政内制度与我国建设服务型政府的辩证关系 | 第30-34页 |
| 一、 服务型政府对行政内制度的要求 | 第30-31页 |
| 二、 行政内制度对建设服务型政府重要性和意义 | 第31-34页 |
| 第四章 建设我国行政内制度的途径和方法 | 第34-50页 |
| 第一节 重塑公务员队伍 | 第34-38页 |
| 一、 慎重选择，运用行为目标面试法从严录取国家公务员 | 第35-36页 |
| 二、 借鉴四层次评估模型，完善公务员培训的评估机制 | 第36-37页 |
| 三、 健全国家公务员竞争激励机制 | 第37-38页 |
| 第二节 树立官德标准，内化非正式行政规则 | 第38-44页 |
| 一、 转变理念，明确为官目的 | 第41-42页 |
| 二、 树立标准，明确行为指标 | 第42-43页 |
| 三、 强化认同，开展宣传教育 | 第43-44页 |
| 第三节 完善正式化行政规则，构建道德政府 | 第44-50页 |
| 一、 行政内制度的制度规范建设 | 第44-46页 |
| 二、 重塑公民道德信仰，加强社会道德基础建设 | 第46-50页 |
| 结语 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-54页 |
| 攻读学位期间发表论文情况 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |