摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-10页 |
第一章 绪论 | 第10-22页 |
·研究的缘起和意义 | 第10页 |
·研究范围的界定 | 第10-12页 |
·概念涵义 | 第10-11页 |
·研究的时间和空间范围 | 第11-12页 |
·国内外研究现状 | 第12-16页 |
·关于景观风貌构架变迁的相关研究 | 第12-14页 |
·关于华南理工、农业大学校园的相关研究 | 第14-15页 |
·其它国内关于景观变迁的相关研究 | 第15页 |
·国外景观变迁和校园景观的相关研究 | 第15-16页 |
·研究的方案 | 第16-19页 |
·研究内容和问题 | 第16页 |
·研究方法和框架 | 第16-19页 |
·相关学科与理论研究综述 | 第19-22页 |
·论文的学科知识支撑体系及目标 | 第19页 |
·相关支持理论综述 | 第19-22页 |
第二章 景观风貌构架的变迁历程 | 第22-51页 |
·景观风貌构架变迁的调查 | 第22页 |
·变迁历程的阶段划分依据-景观特征及相关重大事件 | 第22-24页 |
·上世纪 20 年代~40 年代:乡村景观向人工景观的转变 | 第24-36页 |
·建校初期的地形、地貌 | 第27页 |
·建筑物景观风貌特征 | 第27-29页 |
·道路 | 第29-30页 |
·植物 | 第30-32页 |
·自然水体的利用和拓深 | 第32-34页 |
·牌楼、纪念性构筑物、服务设施 | 第34-36页 |
·上世纪 50~70 年代:形式及内涵的转变 | 第36-42页 |
·建筑物风格特征由传统向现代转变 | 第37-38页 |
·中心草坪、广场、铺装的时代风貌 | 第38-40页 |
·水景的变化 | 第40页 |
·建筑周边列植乔木的成熟和独特的农田景观 | 第40-42页 |
·雕塑小品及基础设施的完善 | 第42页 |
·80 年代以后:景观风貌的完善与更新 | 第42-48页 |
·建筑物形式多样化 | 第42-43页 |
·道路、广场、铺装建设急剧增加 | 第43-45页 |
·早期植物的醇熟及绿地建设的类型分化 | 第45-46页 |
·水景的醇熟及人工水景建设的增加 | 第46-48页 |
·基础设施要素的完善 | 第48页 |
·小结 | 第48-51页 |
第三章 景观风貌构架变迁的内因分析、思考及启示 | 第51-70页 |
·景观变迁的驱动力 | 第52-54页 |
·重要设计师及筹建人员对校园景观的影响 | 第52页 |
·校园建设的文化驱动力 | 第52-54页 |
·校园景观风貌构架变迁的内因 | 第54-65页 |
·景观空间演进趋势-交往空间建设急增 | 第54-58页 |
·同时期岭南大学与老中大时期校园景观构架比较分析 | 第58-65页 |
·延续和发扬老中大校园景观风貌特征的思考 | 第65-66页 |
·广州地域特色对校园景观建设的影响与启示 | 第66-68页 |
·景观变迁的文化启示 | 第68-69页 |
·小结 | 第69-70页 |
第四章 两校景观风貌现状调查及优化建议 | 第70-88页 |
·华南理工大学五山校区景观风貌构架调查 | 第70-82页 |
·华南理工大学和华南农业大学景观风貌构架优化的建议 | 第82-86页 |
·小结 | 第86-88页 |
第五章 两校景观风貌构架研究的结论 | 第88-94页 |
·发挥两校毗邻优势,实现资源共享 | 第88页 |
·两所高校校园景观风貌构架特征的总结 | 第88-89页 |
·岭南大学校园景观风貌构架演进的趋势与展望 | 第89-94页 |
参考文献 | 第94-97页 |
附录 | 第97-118页 |
附录 1:华南理工大学、华南农业大学景观建设年表 | 第97-112页 |
附录 2:老教师口述档案要点整理 | 第112-113页 |
附录 3:两校校园景观风貌构架调查师生的期望与建议 | 第113-118页 |
攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第118-119页 |
致谢 | 第119-120页 |
附录 | 第120页 |