大学生体育运动心理障碍的对策研究

中文摘要	第1-6页
Abstract	第6-10页
1 引言	第10-14页
·选题依据	第10页
·研究意义	第10-11页
·文献综述	第11-14页
·概念界定	第11页
·国内相关研究综述	第11-14页
2 研究对象、研究方法与研究思路	第14-16页
·研究对象	第14页
·研究方法	第14-15页
·文献资料法	第14页
·问卷调查法	第14页
·经验总结法	第14-15页
·数学统计法	第15页
·研究思路	第15-16页
3 结果与分析	第16-41页
·大学生体育运动中常见的心理障碍及其具体表现	第16-21页
·体育运动中常见的学生的心理障碍	第16-18页
·大学生在体育运动中心理障碍的具体表现	第18-21页
·大学生体育运动心理障碍存在的危害	第21-27页
·不利于心理健康发展	第21-22页
·造成运动损伤事故	第22-25页
·影响教学目标和质量	第25-27页
·体育运动心理障碍产生的原因	第27-33页
·外部客观条件的因素	第27-28页
·学生自身因素	第28-32页
·教师教学方面的因素	第32-33页
·应对大学生体育运动心理障碍的策略	第33-41页
·学校方面	第33-39页
·学生方面	第39-41页
4 结论	第41-42页
5 参考文献	第42-44页
6 附录	第44-46页
7 攻读硕士学位期间公开发表的论文	第46-47页
8 致谢	第47-48页