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江苏省普通高校体育教育训练学硕士研究生培养现状的调查

中文摘要第1-6页
Abstract第6-11页
1. 序言第11-19页
   ·选题依据第11-12页
   ·选题意义第12-13页
   ·文献综述第13-19页
     ·体育研究生教育方面的研究情况第13-16页
     ·体育教育训练学硕士研究生教育方面的研究情况第16-19页
2. 研究对象与研究方法第19-22页
   ·研究对象第19页
   ·研究方法第19-22页
3. 结果与分析第22-39页
   ·江苏省体育教育训练学硕士研究生培养目标分析第22-24页
   ·江苏省体育教育训练学硕士研究生研究方向设置情况分析第24页
   ·江苏省体育教育训练学硕士研究生学习年限第24-25页
   ·江苏省体育教育训练学硕士研究生课程设置第25-29页
     ·江苏省体育教育训练学硕士研究生课程设置情况分析第26-27页
     ·江苏省体育教育训练学硕士研究生课程设置存在的问题第27-29页
   ·江苏省体育教育训练学硕士研究生能力培养情况分析第29-34页
     ·江苏省体育教育训练学硕士研究生专业技能培养情况分析第29-32页
     ·江苏省体育教育训练学硕士研究生教学实践能力培养情况分析第32-33页
     ·江苏省体育教育训练学硕士研究生科研能力培养情况分析第33-34页
   ·江苏省体育教育训练学硕士研究生导师相关情况分析第34-39页
     ·江苏省体育教育训练学硕士生导师基本情况第34-36页
     ·江苏省体育教育训练学硕士生导师所带研究生数量情况第36页
     ·江苏省体育教育训练学硕士生与导师研究方向关联度分析第36-37页
     ·江苏省体育教育训练学师生互相评价情况分析第37-39页
4 结论与对策研究第39-41页
   ·结论第39页
   ·建议第39-41页
5 参考文献第41-44页
6 本人攻读学位期间公开发表的论文第44-45页
7 附件第45-50页
8 致谢第50-51页

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