构建体育舞蹈教学方法体系的初步研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 第一章 前言 | 第8-16页 |
| ·选题依据 | 第8-12页 |
| ·教育学依据 | 第9-10页 |
| ·心理学依据 | 第10-11页 |
| ·系统论原理 | 第11-12页 |
| ·研究现状和存在问题 | 第12-16页 |
| ·研究现状 | 第12-14页 |
| ·存在问题 | 第14-16页 |
| 第二章 研究目的与意义 | 第16-18页 |
| ·研究意义 | 第16-17页 |
| ·研究步骤 | 第17-18页 |
| 第三章 研究对象和方法 | 第18-21页 |
| ·研究对象 | 第18页 |
| ·调查对象 | 第18页 |
| ·研究方法 | 第18-21页 |
| ·文献资料法 | 第18-19页 |
| ·专家访谈法 | 第19页 |
| ·课堂观摩法 | 第19页 |
| ·问卷调查法 | 第19-20页 |
| ·数据统计法 | 第20页 |
| ·逻辑分析法 | 第20-21页 |
| 第四章 研究结果与分析 | 第21-51页 |
| ·体育教学方法的概念 | 第21-23页 |
| ·体育舞蹈教学方法概念 | 第23-25页 |
| ·体育舞蹈教学方法体系建立的依据 | 第25-33页 |
| ·根据体育舞蹈教学特点 | 第25-29页 |
| ·根据体育舞蹈动作技能形成过程及其特点 | 第29-31页 |
| ·根据体育舞蹈的学习过程 | 第31-33页 |
| ·体育舞蹈教学方法体系建立 | 第33-51页 |
| ·体育舞蹈教学方法体系建立的思路 | 第33-34页 |
| ·体育舞蹈教学方法体系建立 | 第34-41页 |
| ·理性方法分类 | 第34-36页 |
| ·实践方法分类 | 第36-41页 |
| ·影响体育舞蹈教学方法的因素 | 第41-51页 |
| ·素质因子 | 第44-46页 |
| ·类型因子 | 第46-48页 |
| ·教学因子 | 第48-49页 |
| ·环境因子 | 第49页 |
| ·思想科技 | 第49-51页 |
| 第五章 结论和建议 | 第51-54页 |
| ·结论 | 第51-52页 |
| ·建议 | 第52-54页 |
| 主要参考文献 | 第54-58页 |
| 附录一 | 第58-62页 |
| 附录二 | 第62-65页 |
| 附录三 | 第65-66页 |
| 附录四 | 第66-71页 |
