| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-12页 |
| 第一章 绪论 | 第12-18页 |
| ·选题背景与意义 | 第12-13页 |
| ·研究内容界定 | 第13-16页 |
| ·课外教育 | 第14页 |
| ·消费行为 | 第14-15页 |
| ·影响因素 | 第15页 |
| ·演变研究 | 第15-16页 |
| ·研究思路与框架 | 第16-18页 |
| 第二章 相关文献综述 | 第18-33页 |
| ·课外教育相关研究 | 第18-21页 |
| ·课外教育的界定和特征 | 第18-19页 |
| ·课外教育的基本功能 | 第19-20页 |
| ·课外教育分类 | 第20页 |
| ·课外教育支出的影响因素 | 第20-21页 |
| ·家长心理相关研究. | 第21-25页 |
| ·家长期望相关研究 | 第21-23页 |
| ·养育的自我效能感相关研究 | 第23-25页 |
| ·家长参与和家校合作的相关研究 | 第25-31页 |
| ·家长参与相关研究 | 第26-29页 |
| ·家校合作相关研究 | 第29-31页 |
| ·以往研究小结与评价 | 第31-33页 |
| 第三章 研究设计 | 第33-41页 |
| ·研究目的 | 第33页 |
| ·研究模型 | 第33-34页 |
| ·研究方法 | 第34-35页 |
| ·文献研究法 | 第35页 |
| ·实证研究——问卷调研法 | 第35页 |
| ·问卷设计 | 第35-38页 |
| ·问卷检验 | 第38-40页 |
| ·研究被试 | 第38-39页 |
| ·信度检验 | 第39-40页 |
| ·本章小结 | 第40-41页 |
| 第四章 课外教育消费行为的特征 | 第41-48页 |
| ·消费前影响选择的因素 | 第41-42页 |
| ·消费时的选择偏好和投入 | 第42-45页 |
| ·课程选择的品类偏好. | 第42-43页 |
| ·课程选择的种数偏好. | 第43页 |
| ·家长的经济投入. | 第43-44页 |
| ·家长的时间投入 | 第44-45页 |
| ·消费后的感知效果与满意 | 第45-46页 |
| ·消费后对课程的总体满意度 | 第45-46页 |
| ·消费后的满足感 | 第46页 |
| ·消费后的感知效果 | 第46页 |
| ·本章小结 | 第46-48页 |
| 第五章 影响课外教育消费行为的主要因素分析 | 第48-61页 |
| ·人口统计变量对课外教育消费行为的影. 响 | 第48-52页 |
| ·学生性别差异性分析. | 第48-49页 |
| ·学生所在年级差异性分析. | 第49-50页 |
| ·家长受教育程度差异性分析 | 第50-51页 |
| ·课程决定人差异性分析 . | 第51-52页 |
| ·心理因素对课外教育消费行为的影. 响 | 第52-56页 |
| ·期望、养育的自我效能感对偏好的影响 | 第53-54页 |
| ·期望、养育的自我效能感对投入的影响 | 第54-55页 |
| ·期望、养育的自我效能感及其交互作用对课程感知效果的影. 响. | 第55-56页 |
| ·行为因素对课外教育感知效果的影. 响 | 第56-59页 |
| ·期望、养育的自我效能感、参与互动与感知效果的相关性分析 | 第57-58页 |
| ·参与互动对期望、养育的自我效能感和感知效果的中介作用分析 | 第58-59页 |
| ·本章小结 | 第59-61页 |
| 第六章 课外教育消费行为的演变 | 第61-71页 |
| ·消费前影响选择行为的因素的变化 | 第61-63页 |
| ·“过去组”消费前影响选择行为的因素 | 第61-62页 |
| ·“当前组”和“过去组”消费前选择因素的比较 | 第62-63页 |
| ·消费中投入、偏好的变化 | 第63-68页 |
| ·“过去组”消费中的时间和经济投入 | 第63-64页 |
| ·“当前组”和“过去组”消费中时间和经济投入的比较 | 第64-65页 |
| ·“过去组”消费中课程种类和种数偏好 | 第65-66页 |
| ·“当前组”和“过去组”消费中课程种类和种数偏好的比较 | 第66-68页 |
| ·消费后满意度、满足感和感知效果的变. 化 | 第68-70页 |
| ·“过去组”消费后满意度、满足感和感知效果 | 第68-69页 |
| ·“当前组”和“过去组”消费后满意度、满足感和感知效果的比较 | 第69-70页 |
| ·本章小结 | 第70-71页 |
| 第七章 结论与展望 | 第71-77页 |
| ·研究结论与讨论 | 第71-73页 |
| ·本文主要特色 | 第73-74页 |
| ·研究启示 | 第74-75页 |
| ·局限性与展望 | 第75-77页 |
| 参考文献 | 第77-82页 |
| 附录一：预调研问卷 | 第82-85页 |
| 附录二：正式调研问卷 | 第85-89页 |
| 附录三：附表 | 第89-149页 |
| 致谢 | 第149-150页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第150页 |
