大学物理电磁学教学改革研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-14页 |
| ·课题的提出 | 第8-9页 |
| ·国内外研究现状 | 第9-12页 |
| ·本课题研究的主要内容和目的 | 第12-14页 |
| 第二章 大学物理电磁学教与学的现状调查 | 第14-26页 |
| ·大学物理电磁学的教学现状调查 | 第14-18页 |
| ·大学物理电磁学学习现状的调查与分析 | 第18-24页 |
| ·值得探讨及期待改革的问题 | 第24-26页 |
| 第三章 大学物理电磁学教学改革的理论基础 | 第26-35页 |
| ·归因理论的指导 | 第26-28页 |
| ·建构主义教学理论的支持 | 第28-35页 |
| 第四章 大学物理电磁学教学思想观念的改革 | 第35-53页 |
| ·“以学生为主体”和“以学生的学习为中心”施教 | 第35-39页 |
| ·实施全面和谐的科学素质教育 | 第39-47页 |
| ·大学物理电磁学教学中渗透物理文化 | 第47-53页 |
| 第五章 大学物理电磁学教学内容的改革 | 第53-58页 |
| ·加强物理学史的内容 | 第53-54页 |
| ·加强电与磁的整合 | 第54-55页 |
| ·加强电磁学中对称性分析的内容 | 第55-56页 |
| ·加强电磁学与近代物理的纵向联系 | 第56页 |
| ·加强电磁学与现代计算机技术的联系 | 第56-58页 |
| 第六章 大学物理电磁学教学模式和方法的改革 | 第58-77页 |
| ·结构生成法电磁学教学 | 第58-64页 |
| ·研究型电磁学教学 | 第64-77页 |
| 第七章 本研究的结论与展望 | 第77-79页 |
| ·本课题研究的结论 | 第77-78页 |
| ·本课题研究的不足和展望 | 第78-79页 |
| 参考文献 | 第79-81页 |
| 附录一 | 第81-83页 |
| 附录二 | 第83-85页 |
| 附录三 | 第85-86页 |
| 在攻读硕士学位期间发表的论文 | 第86-87页 |
| 致谢 | 第87-88页 |
