| Chinese Abstract | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-5页 |
| Chinese Synopsis | 第5-7页 |
| Synopsis | 第7-11页 |
| Chapter One Introduction | 第11-18页 |
| ·Dictation as a device in teaching and testing | 第11页 |
| ·An overview of dictogloss | 第11-14页 |
| ·Categories of dictogloss | 第14-16页 |
| ·Purposes of the present study | 第16-18页 |
| Chapter Two Theoretical Rationale of Dictogloss | 第18-24页 |
| ·Input Hypothesis and Output Hypothesis | 第18-19页 |
| ·Task-based instruction and SLA | 第19-21页 |
| ·Group work and SLA | 第21-24页 |
| Chapter Three Implementation of Dictogloss in Classroom Teaching | 第24-31页 |
| ·Goals | 第24-25页 |
| ·Operationalization of the variables | 第25页 |
| ·Participants | 第25页 |
| ·Instruments | 第25-27页 |
| ·Materials | 第27-28页 |
| ·Procedures | 第28-30页 |
| ·Scoring methods | 第30-31页 |
| Chapter Four Results and Discussion | 第31-48页 |
| ·Results | 第31-38页 |
| ·Discussion | 第38-48页 |
| Chapter Five Conclusions | 第48-52页 |
| ·Major findings | 第48页 |
| ·Implications of this study | 第48-50页 |
| ·Limitations | 第50-51页 |
| ·Suggestions for further study | 第51-52页 |
| References | 第52-54页 |
| Appendix 1 Questionnaire on the Students' Attitudes toward Dictogloss | 第54-55页 |
| Appendix 2 Dictogloss passage for the posttest | 第55-56页 |
| Appendix 3 The marked transcripts of the group discussions during the reconstruction phase | 第56-62页 |
| Appendix 4 Students' scores on the pretest | 第62-64页 |
| Appendix 5 Students' scores on the posttest | 第64-67页 |
| Acknowledgements | 第67页 |
