泗水华文教育的现状和前景
内容提要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-10页 |
前言 | 第10-20页 |
一、本文的选题动机 | 第10-14页 |
二、本课题的研究现状 | 第14-18页 |
三、对所使用的主要资料的说明 | 第18-20页 |
第一章 泗水华侨教育的历史概况 | 第20-30页 |
第一节印尼华侨教育的历史回顾 | 第20-24页 |
第二节 二十世纪前泗水华侨教育的萌芽 | 第24-26页 |
第三节 泗水近代华侨教育的产生和初步发展 | 第26-27页 |
第四节 二战后泗水华侨教育的兴衰 | 第27-30页 |
第二章 现阶段泗水华文教育迅速发展的历史背景 | 第30-36页 |
第一节 冷战后印尼国内外形势发生深刻变化 | 第30-31页 |
第二节 印尼政府逐步放宽华文教育政策 | 第31-33页 |
第三节 中印尼合作推动华文教育发展 | 第33-34页 |
第四节 泗水华人社会的积极回应 | 第34-36页 |
第三章 泗水华文教育的现状 | 第36-52页 |
第一节 泗水华文教育的办学形式 | 第36-39页 |
第二节 泗水华文教育师资现状 | 第39-46页 |
第三节 泗水华文教育学生现状 | 第46-49页 |
第四节 泗水华文教育教材现状 | 第49-52页 |
第四章 泗水华文教育的前景分析 | 第52-63页 |
第一节 泗水华文教育发展的有利条件 | 第52-56页 |
第二节 泗水华文教育面临的不利因素 | 第56-59页 |
第三节 泗水华文教育的发展趋势分析 | 第59-63页 |
结论 | 第63-67页 |
主要参考文献 | 第67-72页 |
附录部分 | 第72-77页 |
附录一 华文教师问卷调查样本 | 第72-74页 |
附录二 学生调查问卷样本 | 第74-76页 |
附录三 个人采访调查记录 | 第76-77页 |
后记 | 第77页 |