| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-8页 |
| 1 引言 | 第8-15页 |
| 1．1 问题提出 | 第8-11页 |
| 1．2 研究现状 | 第11-13页 |
| 1．2．1 语义Web | 第11-12页 |
| 1．2．2 教育资源共享 | 第12-13页 |
| 1．3 研究意义 | 第13页 |
| 1．4 研究目标 | 第13-15页 |
| 2 语义Web | 第15-24页 |
| 2．1 语义Web的概念 | 第15-16页 |
| 2．2 语义Web的体系结构 | 第16-19页 |
| 2．2．1 统一资源编码(Unicode)和统一资源标识符(URI) | 第17页 |
| 2．2．2 XML+NS+XMLSchema | 第17-18页 |
| 2．2．3 RDF+RDFSchema | 第18页 |
| 2．2．4 本体层 | 第18-19页 |
| 2．2．5 逻辑层、证明层和信任层 | 第19页 |
| 2．3 语义Web技术 | 第19-24页 |
| 2．3．1 元数据 | 第19-20页 |
| 2．3．2 本体 | 第20-21页 |
| 2．3．3 逻辑 | 第21-23页 |
| 2．3．4 智能代理 | 第23-24页 |
| 3 本体论 | 第24-41页 |
| 3．1 本体描述语言 | 第24-34页 |
| 3．1．1 RDF | 第24-28页 |
| 3．1．2 OWL | 第28-34页 |
| 3．2 本体的类型 | 第34-36页 |
| 3．3 本体建立过程 | 第36-39页 |
| 3．4 本体建立工具 | 第39-41页 |
| 4 教育资源共享模型 | 第41-57页 |
| 4．1 教育资源共享模型 | 第41-43页 |
| 4．2 资源获取 | 第43-44页 |
| 4．2．1 手工方法 | 第43页 |
| 4．2．2 半自动方法 | 第43-44页 |
| 4．3 本体管理 | 第44-49页 |
| 4．3．1 本体是动态的 | 第44-45页 |
| 4．3．2 本体管理 | 第45-46页 |
| 4．3．3 本体管理系统 | 第46-47页 |
| 4．3．4 SNOBASE | 第47-49页 |
| 4．4 推理机制 | 第49-56页 |
| 4．4．1 描述逻辑 | 第49-51页 |
| 4．4．2 Tableaux算法 | 第51-54页 |
| 4．4．3 Racer | 第54页 |
| 4．4．4 Pellet | 第54-56页 |
| 4．5 资源利用 | 第56-57页 |
| 4．5．1 浏览 | 第56页 |
| 4．5．2 检索 | 第56页 |
| 4．5．3 智能代理 | 第56-57页 |
| 5 实例分析 | 第57-70页 |
| 5．1 OntoEdu | 第57-63页 |
| 5．1．1 总体结构 | 第57-59页 |
| 5．1．2 数学模型分析 | 第59-60页 |
| 5．1．3 工作流程 | 第60-61页 |
| 5．1．4 系统实现 | 第61-63页 |
| 5．2 UBP | 第63-70页 |
| 5．2．1 UBP概述 | 第63-65页 |
| 5．2．2 平台架构 | 第65-67页 |
| 5．2．3 元数据管理 | 第67-68页 |
| 5．2．4 安全体系 | 第68-70页 |
| 6 总结与展望 | 第70-71页 |
| 参考文献 | 第71-75页 |
| 后记 | 第75页 |