| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 绪言 | 第8-10页 |
| 一、 诗、书与周代的“造士” | 第10-18页 |
| 1、 孔子以《诗经》、《尚书》教学的历史渊源 | 第11页 |
| 2、 西周时期诗、书的功能 | 第11-13页 |
| 3、 "诗教"与"书教"之源流 | 第13-18页 |
| 二、 《诗经》、《尚书》与孔子的教学活动 | 第18-25页 |
| 1、 “夫子施教先以诗、书” | 第18-23页 |
| （1）直接运用《诗》、《书》教学 | 第20-22页 |
| （2）暗引《诗》、《书》文教之 | 第22-23页 |
| 2．孔子对诗、书重要性的论述 | 第23-25页 |
| 3. 孔子对《诗经》、《尚书》的整理 | 第25页 |
| 三、 《诗经》、《尚书》与孔子思想 | 第25-40页 |
| 1、 哲学思想 | 第26-31页 |
| （1）天命观 | 第26-28页 |
| （2）中道思想 | 第28-30页 |
| （3）无为思想 | 第30-31页 |
| 2、 政治思想 | 第31-35页 |
| （1）德治 | 第31-33页 |
| （2）刑法 | 第33-34页 |
| （3）法先哲王 | 第34-35页 |
| 3、 人格修养观 | 第35-40页 |
| （1）仁 | 第35-36页 |
| （2）恕、忠、信 | 第36-38页 |
| （3）好学 | 第38-39页 |
| （4）孝弟 | 第39-40页 |
| 四、 孔子的“诗教”、“书教”观 | 第40-45页 |
| 1、 孔子的“诗教”观 | 第40-43页 |
| （1）关于《孔子诗论》 | 第40页 |
| （2）孔子“诗教”之核心理念——思无邪 | 第40-41页 |
| （3）孔子“诗教”之目的——温柔敦厚 | 第41页 |
| （4）孔子“诗教”之手段——兴”、“观”、“群”、“怨” | 第41-43页 |
| （5）孔子“诗教”之社会功用 | 第43页 |
| 2、 孔子的“书教”观 | 第43-45页 |
| （1）孔子“书教”之目的——疏通知远 | 第43-44页 |
| （2）孔子“书教”之内涵 | 第44-45页 |
| 五、 孔子"诗教"、"书教"思想的影响 | 第45-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 在校期间的研究成果及发表的学术论文 | 第49-50页 |
| 致谢 | 第50页 |