| 内容摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 前言 | 第7页 |
| 一、 驻马店市中专教育资源闲置的现状及危害 | 第7-17页 |
| (一) 驻马店市中专学校的历史发展及现况介绍 | 第8-9页 |
| (二) 闲置教育资源调查情况 | 第9-13页 |
| 1 、 各个中专学校办学规模与在校生情况 | 第9-11页 |
| 2 、 生均校舍、图书、实验仪器设备、师生比情况 | 第11-13页 |
| (三) 、 大量中专教育资源闲置造成的危害 | 第13-17页 |
| 1 、 资源闲置的直接危害是导致人力、物力、财力的极大浪费 | 第13-14页 |
| 2 、 资源闲置的间接后果是引发教育存量资产的流失 | 第14-15页 |
| 3 、 增大管理难度，提高管理成本 | 第15-16页 |
| 4 、 制约着良好校风、教风、学风的养成 | 第16-17页 |
| 二、 驻马店中专教育资源闲置的原因分析 | 第17-27页 |
| (一) 、 中专办学的计划模式是造成中专教育资源闲置的重要原因 | 第17-22页 |
| 1 、 政府对中专办学大包大揽，限制了学校经营发展的主动性、积极性 | 第17-20页 |
| 2 、 行业部门办中专造成了中专学校重复建设、小而全 | 第20-21页 |
| 3 、 培养目标、人才标准、培养方法手段、招生方式整齐划一，使学校缺少特色、缺乏市场竞争力 | 第21-22页 |
| (二) 、 中专生教育个人成本效益不显著，影响了学生报考中专的积极性 | 第22-24页 |
| (三) 、 劳动力市场就业门槛升高成为中专生就业的瓶颈 | 第24-25页 |
| (四) 、 就业制度的政策性变革引发“中专热”的降温 | 第25-26页 |
| (五) 、 高校大规模扩招构成对中专生源的现实冲击 | 第26-27页 |
| 三、 驻马店中专教育资源重组的对策思路 | 第27-42页 |
| (一) 、 调整学校布局、重组中专教育资源 | 第27-34页 |
| 1 、 通过优化组合，将若干中专学校合并组建中心校 | 第28-31页 |
| (1) 、 以条件好的重点中专为依托创办市级职教示范校 | 第29-30页 |
| (2) 、 整合县、区教育资源，创建县、区职教中心校 | 第30-31页 |
| 2 、 打破中专行业部门界限，合并组建社区学院 | 第31-33页 |
| (1) 、 在现有中专学校强强联合的基础上组建社区职业技术学院 | 第31-32页 |
| (2) 、 利用社区已有的高等学校吸呐部分中专闲置的教育资源组建新的高校或新的科系 | 第32-33页 |
| 3 、 置换变现部分中专资产 | 第33-34页 |
| (二) 、 整合校内资源、革新办学模式，探索市场办学新路子 | 第34-38页 |
| 1 、 重组专业、课程体系 | 第34-36页 |
| 2 、 重组师资队伍 | 第36-37页 |
| 3 、 重组学校管理机构 | 第37页 |
| 4 、 重组资产运作方式 | 第37-38页 |
| (三) 、 推进就业、升学制度建设，营造中专发展良好环境 | 第38-42页 |
| 1 、 培育专门的中专生就业市场 | 第38-39页 |
| 2 、 加大就业准入制度建设 | 第39-40页 |
| 3 、 完善专业技术证书制度 | 第40页 |
| 4 、 构建中专、高中、大学互通互联的新型教育制度 | 第40-42页 |
| 参考文献 | 第42-46页 |
| 后记 | 第46页 |
