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身体锻炼对中学生身体自我概念影响的研究

中文摘要第1-6页
英文摘要第6-9页
第一部分 研究的缘起及综述第9-21页
 1 问题的提出第9页
 2 身体自我的概念第9-13页
 3 身体自我概念的相关研究第13-16页
 4 身体自我概念与运动参与第16-18页
 5 身体锻炼与身体自我概念关系的研究第18-21页
第二部分 调查研究第21-50页
 1 研究对象与研究方法第21页
 2 研究结果第21-47页
   ·中学生身体自我概念发展的基本特点第22-25页
   ·中学生参与身体锻炼的基本特点第25-33页
   ·身体锻炼各因素与身体自我概念的关系第33-47页
 3 讨论与分析第47-49页
   ·不同性别、不同年级的中学生身体自我概念的发展特点第47-48页
   ·身体锻炼各因素对中学生身体自我概念的影响第48-49页
 4 结论与建议第49-50页
第三部分 实验研究第50-62页
 1 前言第50-51页
 2 实验对象和实验方法第51-54页
 3 实验结果第54-60页
   ·各运动组强度的控制第54-55页
   ·各组实验前后身体自我概念总体水平的配对比较第55-57页
   ·实验后各组之间的比较第57-58页
   ·讨论与分析第58-60页
 4 结论与建议第60-62页
结束语第62-63页
附录第63-67页
参考文献第67-72页
致谢第72页

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