摘要 | 第1-8页 |
Abstract | 第8-13页 |
第一章 前言 | 第13-15页 |
第二章 研究背景和研究现状 | 第15-25页 |
·关于意志概念的研究 | 第15-16页 |
·意志的生理机制 | 第16页 |
·意志的心理结构 | 第16-17页 |
·意志行动的期望和抱负水平 | 第16-17页 |
·意志行动的心理冲突 | 第17页 |
·意志行动的选择和决策 | 第17页 |
·关于意志品质的研究 | 第17-19页 |
·意志品质各维度的涵义 | 第17-18页 |
·运动员意志品质结构的研究 | 第18页 |
·意志品质测量工具的研究 | 第18-19页 |
·意志品质的国内研究现状 | 第19-24页 |
·研究现状 | 第19-22页 |
·我国优秀青年女排运动员发展特征的探讨 | 第22-24页 |
·研究目的 | 第24-25页 |
第三章 研究对象与方法 | 第25-26页 |
·研究对象 | 第25页 |
·研究方法 | 第25-26页 |
·文献法 | 第25页 |
·调查法 | 第25页 |
·数理统计法 | 第25-26页 |
第四章 研究结果与分析 | 第26-41页 |
·运动员意志品质问卷的信、效度检验 | 第26-27页 |
·统计数据的正态检验 | 第26页 |
·运动员意志品质评价量表的信度检验 | 第26页 |
·运动员意志品质评价量表的效度检验 | 第26-27页 |
·我国青年女排意志品质水平的标准化 | 第27页 |
·不同水平女排运动队意志品质水平的差异分析 | 第27-33页 |
·不同场上位置运动员在意志品质发展上的特点分析 | 第27-29页 |
·不同运动级别在意志品质各维度上的差异性检验 | 第29-31页 |
·不同训练年限的优秀青年女排运动员意志发展的差异分析 | 第31-33页 |
·我国青年女排运动员意志发展影响因素分析 | 第33-41页 |
·对影响因素的训练学分析 | 第34-38页 |
·对影响因素的教育心理学分析 | 第38-40页 |
·从社会学的各方面入手,优化青年女排队员训练和比赛的外部社会环境 | 第40页 |
·优化队伍的管理 | 第40-41页 |
第五章 结论与建议 | 第41-42页 |
·结论 | 第41页 |
·建议 | 第41-42页 |
致谢 | 第42-43页 |
参考文献 | 第43-46页 |
附录1 我国优秀青年女排运动员意志力现状水平专家问卷第二轮 | 第46-48页 |
附录2 运动员意志品质测试问卷 | 第48-49页 |