| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1 绪论 | 第9-13页 |
| ·项目背景及现状分析 | 第9-10页 |
| ·研究的主要内容 | 第10-13页 |
| ·系统功能模块及用户分类 | 第10-11页 |
| ·系统体系架构 | 第11页 |
| ·数据采集与量化方法 | 第11页 |
| ·评价效果与效率 | 第11-13页 |
| 2 可行性研究与需求分析 | 第13-19页 |
| ·可行性概述 | 第13-14页 |
| ·经济上可行性 | 第13页 |
| ·技术上可行性 | 第13页 |
| ·运行上可行性 | 第13-14页 |
| ·法律可行性 | 第14页 |
| ·需求分析 | 第14-19页 |
| ·系统功能模块分析 | 第14-16页 |
| ·系统评估内容模块描述 | 第16-17页 |
| ·系统目标作用 | 第17-19页 |
| 3 系统体系结构 | 第19-25页 |
| ·系统软件体系结构 | 第19页 |
| ·系统实现技术分析 | 第19页 |
| ·ASP技术及其系统运行平台 | 第19页 |
| ·系统硬件体系结构 | 第19-20页 |
| ·系统逻辑结构 | 第19-20页 |
| ·系统实现模式 | 第20页 |
| ·系统数据库设计 | 第20-22页 |
| ·系统数据模式 | 第20-21页 |
| ·系统数据库结构 | 第21页 |
| ·系统数据库访问 | 第21-22页 |
| ·系统操作流程 | 第22-23页 |
| ·学生和老师评估流程 | 第22页 |
| ·专家评估流程 | 第22-23页 |
| ·数据处理流程 | 第23-25页 |
| ·数据采集技术及过程 | 第23页 |
| ·数据处理技术 | 第23-25页 |
| 4 教学质量评估体系 | 第25-31页 |
| ·教学质量评估体系功能描述 | 第25页 |
| ·教学质量评估管理 | 第25-26页 |
| ·评估人员分类 | 第25页 |
| ·评估方法 | 第25页 |
| ·评估原则 | 第25-26页 |
| ·评估系统设置及操作界面 | 第26-28页 |
| ·参评用户操作界面 | 第26-27页 |
| ·后台管理设置 | 第27-28页 |
| ·评估管理流程及功能设置 | 第28-31页 |
| ·评估基础信息设置 | 第29页 |
| ·评估管理设置 | 第29页 |
| ·评估程序安装与配置 | 第29-31页 |
| 5 开发中的关键技术 | 第31-43页 |
| ·B/S与C/S相结合的模式 | 第31页 |
| ·评估数据的处理方法 | 第31-35页 |
| ·方差分析 | 第32-34页 |
| ·回归分析 | 第34-35页 |
| ·课堂教学模糊综合评价算法模型及MATLAB实现 | 第35-36页 |
| ·课堂教学评价体系 | 第35-36页 |
| ·课堂教学模糊评价模型 | 第36页 |
| ·计算综合评价值 | 第36页 |
| ·VC++与MATLAB交互 | 第36-43页 |
| ·将.m文件编译成*.exe文件嵌入到VC++的程序中 | 第37-39页 |
| ·MATLAB应用程序接口 | 第39-43页 |
| 6 应用实例 | 第43-49页 |
| ·评价流程 | 第43页 |
| ·评价工作流程 | 第43页 |
| ·管理人员及专家对评价数据的处理流程 | 第43页 |
| ·指标体系设置 | 第43-45页 |
| ·建立课堂教学评价体系 | 第44页 |
| ·确定课堂教学模糊评价模型 | 第44-45页 |
| ·综合分析 | 第45-49页 |
| ·原始数据的采集及汇总 | 第45页 |
| ·综合评价与分析 | 第45-49页 |
| 7 设计的技术思路及有待解决的问题 | 第49-51页 |
| ·系统设计的技术思路 | 第49-50页 |
| ·有待解决的问题 | 第50-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-53页 |
| 附录 | 第53-55页 |
| 发表论文及获奖情况 | 第55页 |