基于科学计量学共现分析法的中国农史学科知识图谱构建研究
| 摘要 | 第1-11页 |
| ABSTRACT | 第11-16页 |
| 1 绪论 | 第16-24页 |
| ·选题的背景和意义 | 第16-19页 |
| ·论文的研究方法和主要内容 | 第19页 |
| ·论文的结构和创新点 | 第19-21页 |
| 参考文献 | 第21-24页 |
| 2 知识图谱的理论基础和技术方法 | 第24-68页 |
| ·科学计量学的理论和发展概况 | 第24-27页 |
| ·知识图谱的概念 | 第27-29页 |
| ·知识图谱的理论基础 | 第29-46页 |
| ·共引分析理论 | 第30-38页 |
| ·共词分析理论 | 第38-44页 |
| ·社会网络分析理论 | 第44-46页 |
| ·知识图谱的技术方法 | 第46-63页 |
| ·降维技术 | 第47-57页 |
| ·交互技术 | 第57-60页 |
| ·构建知识图谱可用软件评介 | 第60-63页 |
| 参考文献 | 第63-68页 |
| 3 构建中国农史学科知识图谱的学术意义和设计思想 | 第68-94页 |
| ·本研究的迫切性 | 第68-79页 |
| ·本研究的学术价值 | 第79-84页 |
| ·本研究的设计思想 | 第84-89页 |
| 参考文献 | 第89-94页 |
| 4 我国农史学科研究热点和主要研究领域知识图谱 | 第94-124页 |
| ·实验方案设计 | 第94-107页 |
| ·选择研究对象 | 第94-96页 |
| ·选定数据源 | 第96-98页 |
| ·数据处理 | 第98-102页 |
| ·构造共词关系矩阵 | 第102-106页 |
| ·形成聚类图 | 第106页 |
| ·绘制战略坐标图 | 第106-107页 |
| ·构建类团关系图 | 第107页 |
| ·实验结果和分析 | 第107-121页 |
| ·实验整体情况 | 第107-108页 |
| ·主要研究领域及其演变 | 第108-114页 |
| ·类团关系图分析 | 第114-117页 |
| ·类团战略坐标图分析 | 第117-121页 |
| ·小结 | 第121-122页 |
| 参考文献 | 第122-124页 |
| 5 我国农史学科学术群体和学科结构知识图谱 | 第124-154页 |
| ·实验设计 | 第124-140页 |
| ·数据源的选择 | 第124-131页 |
| ·构造作者同被引矩阵 | 第131-137页 |
| ·多元统计分析构建作者共引知识图谱的方法 | 第137-139页 |
| ·社会网络分析构建作者共引知识图谱的方法 | 第139-140页 |
| ·实验结果和分析 | 第140-151页 |
| ·多元统计分析构建的作者共引知识图谱的结果和分析 | 第140-146页 |
| ·社会网络分析构建的作者共引知识图谱的结果和分析 | 第146-150页 |
| ·两种方法构建的知识图谱的对比分析 | 第150-151页 |
| ·小结 | 第151-152页 |
| 参考文献 | 第152-154页 |
| 6 我国农史学科与相邻学科关系知识图谱 | 第154-162页 |
| ·实验设计 | 第154-158页 |
| ·研究对象和数据源的选择 | 第154-156页 |
| ·关系矩阵的建立 | 第156-157页 |
| ·社会网络分析构建的期刊共引知识图谱的方法 | 第157-158页 |
| ·实验结果和分析 | 第158-160页 |
| ·小结 | 第160-161页 |
| 参考文献 | 第161-162页 |
| 7 结语 | 第162-166页 |
| 附录 | 第166-178页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第178-180页 |
| 致谢 | 第180页 |
