| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 一、绪论 | 第12-19页 |
| (一) 选题背景 | 第12-13页 |
| (二) 研究目的与意义 | 第13-15页 |
| (三) 文献综述 | 第15-17页 |
| 1. 国内文献综述 | 第15-16页 |
| 2. 国外文献综述 | 第16-17页 |
| (四) 研究的思路与方法 | 第17-18页 |
| 1. 研究思路 | 第17-18页 |
| 2. 研究方法 | 第18页 |
| (五) 创新之处 | 第18-19页 |
| 二、地方高校人才流失的现状分析——以湖北工程学院为例 | 第19-27页 |
| (一) 湖北工程学院人才流失基本情况 | 第19-23页 |
| 1. 湖北工程学院人才流失严重 | 第19-22页 |
| 2. 湖北工程学院人才流失特征 | 第22-23页 |
| (二) 湖北工程学院人才流失的影响 | 第23-27页 |
| 1. 对湖北工程学院发展的影响 | 第24-25页 |
| 2. 人才流失产生的影响 | 第25-27页 |
| 三、地方高校人才流失成因分析 | 第27-33页 |
| (一) 地方高校人才流失外部环境因素 | 第27-29页 |
| 1. 地方高校人才流失国际环境因素 | 第27-28页 |
| 2. 地方高校人才流失国内环境因素 | 第28-29页 |
| (二) 地方高校人才流失内部因素 | 第29-33页 |
| 1. 地方高校管理机制问题 | 第30页 |
| 2. 地方高校人文环境问题 | 第30-31页 |
| 3. 人才自身因素 | 第31-33页 |
| 四、地方高校人才流失解决对策 | 第33-44页 |
| (一) 确立“以人为本”的高校人才管理理念 | 第33-36页 |
| 1. 改变思想,树立学校敬人观 | 第33-34页 |
| 2. 尊重人才,树立学校靠人观 | 第34-35页 |
| 3. 贯彻理念,树立学校为人观 | 第35-36页 |
| (二) 切实推行高校人力资源管理技术 | 第36-40页 |
| 1. 重视地方高校管理和改革工作 | 第36-37页 |
| 2. 建立科学、合理、公平的薪酬体系 | 第37-38页 |
| 3. 营造优良的校园环境 | 第38-39页 |
| 4. 注重校友资源的持续发展 | 第39-40页 |
| (三) 构建和谐地方院校 | 第40-41页 |
| 1. 给予教师人文关怀,留住人才 | 第40页 |
| 2. 进一步解放思想,挽留人才 | 第40-41页 |
| (四) 建立内部人才流失预警机制 | 第41-44页 |
| 1. 建立人才流失档案,实施人才契约管理 | 第41-42页 |
| 2. 建立风险约束机制,推行人才流失预警机制 | 第42-44页 |
| 结论 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-51页 |
| 致谢 | 第51页 |