| 缩略语表 | 第5-6页 |
| 摘要 | 第6-11页 |
| Abstract | 第11-15页 |
| 前言 | 第16-18页 |
| 文献回顾 | 第18-31页 |
| 1 体力活动与健康的关系 | 第18-20页 |
| 2 学龄前儿童体力活动特点及影响因素 | 第20-22页 |
| 3 常用学龄前儿童体力活动测量方法 | 第22-31页 |
| 1 对象与方法 | 第31-35页 |
| 1.1 建立概念模型 | 第31页 |
| 1.2 编制调查问卷 | 第31-32页 |
| 1.3 正式问卷调查对象 | 第32-33页 |
| 1.4 调查及质量控制方法 | 第33页 |
| 1.5 分析方法 | 第33-35页 |
| 2 结果 | 第35-60页 |
| 2.1 学龄前儿童体力活动概念模型 | 第35-37页 |
| 2.2 问卷编制结果 | 第37-40页 |
| 2.3 调查对象的基本特征及照护人情况 | 第40-41页 |
| 2.4 学龄前儿童体力活动的基本特征 | 第41-46页 |
| 2.5 学龄前儿童体力活动影响因素 | 第46-51页 |
| 2.6 学龄前儿童体力活动的模式及其与儿童体重的相关性 | 第51-60页 |
| 3 讨论 | 第60-65页 |
| 3.1 学龄前儿童体力活动问卷的编制 | 第60-61页 |
| 3.2 学龄前儿童体力活动的影响因素 | 第61-63页 |
| 3.3 学龄前儿童体力活动模式探索 | 第63页 |
| 3.4 学龄前儿童体力活动与超重/肥胖的关系 | 第63-64页 |
| 3.5 本研究的局限性 | 第64-65页 |
| 小结 | 第65-67页 |
| 参考文献 | 第67-76页 |
| 附录 | 第76-80页 |
| 个人简历和研究成果 | 第80-81页 |
| 致谢 | 第81页 |