| Abstract | 第8-9页 |
| 摘要 | 第10-12页 |
| List of Abbreviations | 第12-13页 |
| Chapter One Introduction | 第13-17页 |
| 1.1 Research background | 第13-14页 |
| 1.2 Research purpose and significance | 第14-15页 |
| 1.3 Research framework | 第15-17页 |
| Chapter Two Literature Review | 第17-34页 |
| 2.1 Studies on grammar teaching | 第17-21页 |
| 2.1.1 Studies on grammar teaching abroad | 第17-20页 |
| 2.1.2 Studies on grammar teaching at home | 第20-21页 |
| 2.2 Studies on multimedia environment | 第21-24页 |
| 2.2.1 The relationship between multimedia and language teaching | 第21-22页 |
| 2.2.2 The present situation of application of multimedia in language teaching | 第22-23页 |
| 2.2.3 Principles of applying multimedia into English language teaching | 第23-24页 |
| 2.3 Studies on task-based language teaching | 第24-32页 |
| 2.3.1 Definitions of the task and its characteristics | 第24-26页 |
| 2.3.2 Definition of TBLT and its features | 第26-27页 |
| 2.3.3 Principles of TBLT | 第27-29页 |
| 2.3.4 Models of TBLT | 第29-32页 |
| 2.4 Summary | 第32-34页 |
| Chapter Three Theoretical Foundations | 第34-40页 |
| 3.1 The Input hypothesis | 第34-36页 |
| 3.2 Interaction hypothesis | 第36-37页 |
| 3.3 Cognitive approach | 第37-38页 |
| 3.4 Summary | 第38-40页 |
| Chapter Four Research Design | 第40-50页 |
| 4.1 Research questions | 第40页 |
| 4.2 Subjects | 第40-41页 |
| 4.3 Instruments | 第41-42页 |
| 4.3.1 Tests | 第41页 |
| 4.3.2 Student Questionnaire | 第41-42页 |
| 4.3.3 Interview | 第42页 |
| 4.4 Research Procedures | 第42-49页 |
| 4.4.1 Pre-test | 第43页 |
| 4.4.2 Teaching experiment | 第43页 |
| 4.4.3 Post-test | 第43-44页 |
| 4.4.4 Teaching procedures in experimental group | 第44-48页 |
| 4.4.5 Teaching procedures in control group | 第48-49页 |
| 4.5 Data Collection and analysis | 第49-50页 |
| Chapter Five Results and Discussion | 第50-57页 |
| 5.1 Results and discussion of grammar-paper test | 第50-51页 |
| 5.2 Results and discussion of student’s questionnaire | 第51-53页 |
| 5.3 Results and discussion of interview | 第53-57页 |
| Chapter Six Conclusion | 第57-61页 |
| 6.1 Major findings | 第57-58页 |
| 6.2 Limitations of the Study | 第58-59页 |
| 6.3 Implications | 第59-61页 |
| References | 第61-65页 |
| Appendix Ⅰ Pre-test grammar paper | 第65-69页 |
| Appendix ⅡPost-test grammar paper | 第69-73页 |
| Appendix Ⅲ Student's questionnaire | 第73-75页 |
| Appendix Ⅳ Teaching plan in EC | 第75-82页 |
| Appendix Ⅴ Teaching plan in CC | 第82-88页 |
| Acknowledgements | 第88页 |