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大江文学中的儿童形象--以《感化院的少年》《个人的体验》《被偷换的孩子》为中心

摘要第4页
要旨第5-7页
はじめに第7-14页
    一、問題提起第7-8页
    二、先行研究第8-12页
    三、本稿の研究方法と意義第12-14页
第一章 大江文学と関連小說の創作背景について第14-20页
    第一節 大江健三郎の文学概観第14-16页
    第二節 三作のあらす及び創作背景第16-20页
        一、初めての長編小說『芽むしり仔擊ち』第16-17页
        二、絶望の中生み出した『個人的な体驗』第17-18页
        三、読み直すによる『取り替え子』第18-20页
第二章 三作における子供像の特徵第20-36页
    第一節『芽むしり仔擊ち』における子供像第20-26页
    第二節『個人的な体驗』における障害児第26-31页
    第三節『取り替え子』における神話化された子供像第31-36页
第三章 三作における子供像の比較第36-51页
    第一節 三作の子供像について第36-41页
        一、三作の子供像の共通点第36-39页
        二、三作の子供像の相違第39-41页
    第二節 子供像に变化が生じる原因第41-48页
        一、内部要因第41-43页
        二、外部要素第43-48页
    第三節 子供像に託された意義第48-51页
おれりに第51-53页
参考文献第53-56页
謝辞第56页

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