传统文化视角下的乡村儿童游艺空间设计--以头潭村儿童“六艺”空间设计为例
| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第10-13页 |
| 1.1 研究背景 | 第10页 |
| 1.2 研究目的 | 第10页 |
| 1.3 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.4 国内外研究现状综述 | 第11-12页 |
| 1.5 研究的整体思路 | 第12-13页 |
| 第二章 关于儿童游乐活动的研究 | 第13-20页 |
| 2.1 儿童活动的基础性研究 | 第13-15页 |
| 2.1.1 儿童心理、生理、行为活动特征 | 第13页 |
| 2.1.2 常见的儿童游戏类型 | 第13-14页 |
| 2.1.3 常见的儿童游乐设施类型 | 第14-15页 |
| 2.2 儿童游乐空间现状的调查分析 | 第15-18页 |
| 2.2.1 调查方法、内容和对象的选取 | 第15-16页 |
| 2.2.2 调研情况分析 | 第16-18页 |
| 2.3 儿童游乐空间中存在的问题 | 第18页 |
| 2.3.1 乡村游乐空间缺乏 | 第18页 |
| 2.3.2 场地特性不明确 | 第18页 |
| 2.3.3 安全问题突出 | 第18页 |
| 2.4 乡村景观中儿童游乐空间的设计原则 | 第18-20页 |
| 2.4.1 安全性原则 | 第18页 |
| 2.4.2 因地制宜原则 | 第18-19页 |
| 2.4.3 趣味性原则 | 第19-20页 |
| 第三章 头潭村儿童游艺空间的分析与定位 | 第20-25页 |
| 3.1 前期分析 | 第20-22页 |
| 3.1.1 项目概况 | 第20页 |
| 3.1.2 区位分析 | 第20页 |
| 3.1.3 自然景观条件分析 | 第20-22页 |
| 3.1.4 现状调查分析 | 第22页 |
| 3.2 对头潭村游乐空间的构思 | 第22-25页 |
| 3.2.1 场地选址 | 第22-23页 |
| 3.2.2 目标人群的定位 | 第23-24页 |
| 3.2.3 材料定位 | 第24页 |
| 3.2.4 造型设计 | 第24页 |
| 3.2.5 色彩设计 | 第24-25页 |
| 第四章 头潭村儿童六艺空间设计 | 第25-33页 |
| 4.1 设计来源 | 第25页 |
| 4.1.1 中国传统美学思想 | 第25页 |
| 4.1.2 六艺文化内涵 | 第25页 |
| 4.2 儿童游艺空间的场地规划 | 第25-30页 |
| 4.2.1 平面总布局 | 第25-27页 |
| 4.2.2 功能分区 | 第27-28页 |
| 4.2.3 交通流线设计 | 第28-29页 |
| 4.2.4 六艺主题空间节点分布 | 第29-30页 |
| 4.3 景观元素的趣味性设计 | 第30-33页 |
| 4.3.1 水体应用 | 第30-31页 |
| 4.3.2 植物配置 | 第31页 |
| 4.3.3 地面铺装 | 第31页 |
| 4.3.4 景观小品 | 第31-33页 |
| 第五章 头潭村儿童六艺空间中的游艺设施设计 | 第33-42页 |
| 5.1 礼 | 第33-35页 |
| 5.2 乐 | 第35-36页 |
| 5.3 射 | 第36-37页 |
| 5.4 御 | 第37-39页 |
| 5.5 书 | 第39-40页 |
| 5.6 数 | 第40-42页 |
| 第六章 总结 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| 附录 | 第45-46页 |
| 我的毕业创作作品图片 | 第46-51页 |
| 致谢 | 第51页 |
