| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第12-22页 |
| 1.1 选题背景与研究价值 | 第12-13页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第12页 |
| 1.1.2 研究价值 | 第12-13页 |
| 1.2 文献综述 | 第13-19页 |
| 1.2.1 国外研究综述 | 第13-17页 |
| 1.2.2 国内研究综述 | 第17-19页 |
| 1.2.3 已有研究述评 | 第19页 |
| 1.3 研究内容、研究方法和研究目标 | 第19-22页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第19-20页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第20页 |
| 1.3.3 研究目标 | 第20-22页 |
| 第二章 核心概念的界定及理论基础 | 第22-27页 |
| 2.1 核心概念界定 | 第22-23页 |
| 2.1.1 公立大学 | 第22页 |
| 2.1.2 校园突发事件 | 第22-23页 |
| 2.1.3 应急管理 | 第23页 |
| 2.1.4 应急预案 | 第23页 |
| 2.2 理论基础 | 第23-27页 |
| 2.2.1 应急管理理论 | 第23-24页 |
| 2.2.2 校园突发事件中应急管理的阶段 | 第24-25页 |
| 2.2.3 应急管理预案与公立大学校园突发事件的关系 | 第25-27页 |
| 第三章 公立大学校园突发事件应急管理预案的实证研究——以广州市A校为例 | 第27-40页 |
| 3.1 A校应急管理预案的现状分析 | 第27-28页 |
| 3.2 A校应急管理情况与预案体系实证调查的目的、对象和方法 | 第28-31页 |
| 3.2.1 A校简介 | 第28页 |
| 3.2.2 调查的目的 | 第28-29页 |
| 3.2.3 调查的对象 | 第29页 |
| 3.2.4 调查的方法 | 第29页 |
| 3.2.5 信度和效度检验 | 第29-31页 |
| 3.3 调查问卷的相关分析 | 第31-37页 |
| 3.3.1 调查问卷的设计以及相关参数 | 第31页 |
| 3.3.2 针对学生的调查问卷的相关分析 | 第31-34页 |
| 3.3.3 针对教师的调查问卷的相关分析 | 第34-37页 |
| 3.4 访谈情况分析 | 第37-40页 |
| 第四章 A校校园突发事件应急管理预案中存在的问题和原因分析 | 第40-45页 |
| 4.1 A校校园突发事件应急管理预案中存在的问题 | 第40-42页 |
| 4.1.1 应急管理预案编制的原则不明确 | 第40页 |
| 4.1.2 应急管理预案中的预警机制不健全 | 第40-41页 |
| 4.1.3 应急管理预案中的组织机构建设不健全 | 第41页 |
| 4.1.4 应急管理预案中的应对机制有待完善 | 第41-42页 |
| 4.1.5 应急管理预案中的善后机制乏力 | 第42页 |
| 4.2 A校校园突发事件应急管理预案中存在问题的原因分析 | 第42-45页 |
| 4.2.1 应急管理观念落后、应急管理主体单一 | 第42-43页 |
| 4.2.2 应急管理预案中的应急管理方法简单 | 第43页 |
| 4.2.3 法律法规不健全 | 第43-44页 |
| 4.2.4 物资及技术保障不足 | 第44-45页 |
| 第五章 完善公立大学校园突发事件应急管理预案的对策 | 第45-57页 |
| 5.1 明确应急管理预案编制的原则 | 第45页 |
| 5.2 完善校园应急管理预案的预警机制 | 第45-49页 |
| 5.2.1 提高应急意识,建立循环运作的应急管理战略 | 第45-46页 |
| 5.2.2 完善应急预警预案,重视应急信息评估 | 第46-47页 |
| 5.2.3 加强应急管理预案的法律与制度建设 | 第47-48页 |
| 5.2.4 吸纳社会资源,建立应急管理的网状治理体系 | 第48页 |
| 5.2.5 强化应急教育,加大应急应对能力的培训 | 第48-49页 |
| 5.3 加强校园应急管理预案的组织体系建设 | 第49-50页 |
| 5.3.1 应急管理组织机构的组建 | 第49页 |
| 5.3.2 应急管理组织的职责和分工 | 第49-50页 |
| 5.4 完善校园应急管理预案的应对机制 | 第50-52页 |
| 5.4.1 加强应急事件的识别与应对 | 第50页 |
| 5.4.2 加强心理干预 | 第50-51页 |
| 5.4.3 及时有效的人员物资调动 | 第51页 |
| 5.4.4 及时发布信息并加强沟通 | 第51-52页 |
| 5.5 建构校园应急预案的善后机制 | 第52-57页 |
| 5.5.1 恢复与重建 | 第53-55页 |
| 5.5.2 调查与评估 | 第55页 |
| 5.5.3 学习与改进 | 第55-57页 |
| 结论 | 第57-59页 |
| 参考文献 | 第59-63页 |
| 附录 | 第63-74页 |
| 攻读硕士学位期间取得的研究成果 | 第74-75页 |
| 致谢 | 第75-76页 |
| 附件 | 第76页 |
