黑龙江省新生代农民工素质评价研究
摘要 | 第10-11页 |
Abstract | 第11-12页 |
1 引言 | 第13-23页 |
1.1 研究的背景、目的及意义 | 第13-15页 |
1.1.1 研究背景 | 第13-14页 |
1.1.2 研究目的 | 第14页 |
1.1.3 研究意义 | 第14-15页 |
1.2 国内外研究综述 | 第15-20页 |
1.2.1 国外研究综述 | 第15-16页 |
1.2.2 国内研究综述 | 第16-19页 |
1.2.3 文献评述 | 第19-20页 |
1.3 研究的主要内容和方法 | 第20-23页 |
1.3.1 研究的主要内容 | 第20-21页 |
1.3.2 研究的方法 | 第21-22页 |
1.3.3 研究的技术路线 | 第22-23页 |
2 相关概念界定及基础理论 | 第23-28页 |
2.1 相关概念界定 | 第23-24页 |
2.1.1 人口素质 | 第23页 |
2.1.2 农民工 | 第23-24页 |
2.1.3 新生代农民工 | 第24页 |
2.2 基础理论 | 第24-28页 |
2.2.1 人口素质指数 | 第24-25页 |
2.2.2 冰山模型理论 | 第25-26页 |
2.2.3 马克思人口质量理论 | 第26-28页 |
3 黑龙江省新生代农民工素质的现状 | 第28-32页 |
3.1 健康状况 | 第28页 |
3.2 受教育状况 | 第28-29页 |
3.3 法律意识现状 | 第29页 |
3.4 自我认知及心理状况 | 第29-30页 |
3.5 对社会问题的关注度和政治意识 | 第30-31页 |
3.6 主要从事行业分布现状 | 第31-32页 |
4 黑龙江省新生代农民工素质评价指标体系的构建 | 第32-37页 |
4.1 建立评价指标体系的原则和依据 | 第32-33页 |
4.1.1 建立评价指标体系的原则 | 第32页 |
4.1.2 建立评价指标体系的依据 | 第32-33页 |
4.2 新生代农民工素质评价指标体系框架的设计 | 第33-37页 |
4.2.1 身体素质 | 第33-34页 |
4.2.2 科学文化素质 | 第34页 |
4.2.3 法律素质 | 第34-35页 |
4.2.4 政治素质 | 第35页 |
4.2.5 心理素质 | 第35-37页 |
5 黑龙江省新生代农民工素质综合评价 | 第37-49页 |
5.1 综合评价方法的选择 | 第37-39页 |
5.1.1 层次分析法 | 第37-38页 |
5.1.2 模糊评价法 | 第38页 |
5.1.3 评价方法的可行性分析 | 第38-39页 |
5.2 综合评价的过程 | 第39-45页 |
5.2.1 专家打分法构造两两比较判断矩阵 | 第39-40页 |
5.2.2 一致性检验与指标权重的确定 | 第40-42页 |
5.2.3 二级指标对一级指标的模糊综合评价 | 第42-44页 |
5.2.4 一级指标对评价目标的模糊综合评价 | 第44-45页 |
5.3 结果分析 | 第45-49页 |
5.3.1 黑龙江省新生代农民工素质存在的问题 | 第45-47页 |
5.3.2 新生代农民工素质低下的制约因素 | 第47-49页 |
6 提高黑龙江省新生代农民工素质的对策 | 第49-55页 |
6.1 提高新生代农民工职业技术水平 | 第49-50页 |
6.1.1 构建职业教育经费投入长效保障机制 | 第49页 |
6.1.2 建立职业教育激励机制 | 第49页 |
6.1.3 设计科学的培训体系 | 第49-50页 |
6.2 强化新生代农民工法律维权能力 | 第50-51页 |
6.2.1 加强相关法律制度的完善和落实 | 第50页 |
6.2.2 强化维权意识和维权能力 | 第50页 |
6.2.3 健全社会法律援助体系 | 第50-51页 |
6.3 提高新生代农民工的城市社会地位 | 第51-53页 |
6.3.1 拆除“户籍制度”藩篱 | 第51页 |
6.3.2 完善社会保障制度 | 第51-52页 |
6.3.3 创新社会管理 | 第52-53页 |
6.4 激发新生代农民工政治参与的热情 | 第53页 |
6.4.1 畅通政治参与渠道 | 第53页 |
6.4.2 加入对政府职能和政治理论的宣传力度 | 第53页 |
6.5 科学疏导新生代农民工的心理压力 | 第53-54页 |
6.6 完善社会支持网络 | 第54-55页 |
7 结论 | 第55-56页 |
致谢 | 第56-57页 |
参考文献 | 第57-61页 |
附录 | 第61-65页 |
攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第65页 |