| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1.绪论 | 第9-12页 |
| 1.1 研究意义 | 第9页 |
| 1.2 研究现状 | 第9-10页 |
| 1.3 毕业作品《跟着典故去旅行》节目概述 | 第10-12页 |
| 2.历史文化类旅游节目主持人个性化语言表达的成因 | 第12-15页 |
| 2.1 历史文化类旅游节目主持人个性化语言表达的界定 | 第12页 |
| 2.2 历史文化类旅游节目主持人个性化语言表达的成因 | 第12-15页 |
| 2.2.1 内因 | 第12-13页 |
| 2.2.2 外因 | 第13-15页 |
| 3.历史文化类旅游节目主持人个性化语言表达的特征 | 第15-18页 |
| 3.1 表达风格的多样性 | 第15-16页 |
| 3.2 语言准确性与趣味性的统一 | 第16-18页 |
| 4.历史文化类旅游节目主持人个性化语言表达的技巧 | 第18-24页 |
| 4.1 有声语言的表达 | 第18-22页 |
| 4.1.1 情感表达的技巧 | 第18-19页 |
| 4.1.2 口语表达的技巧 | 第19-22页 |
| 4.2 副语言的表达 | 第22-24页 |
| 4.2.1 体态语 | 第22页 |
| 4.2.2 服饰语 | 第22-24页 |
| 5.历史文化类旅游节目主持人个性化的语言表达的呈现 | 第24-27页 |
| 5.1 内景主持人个性化语言表达的呈现 | 第24-25页 |
| 5.1.1 语速快慢结合,错落有致 | 第24-25页 |
| 5.1.2 固定词语的使用 | 第25页 |
| 5.2 外景记者语言个性化语言表达的呈现 | 第25-26页 |
| 5.2.1 贴合主题,轻松活泼 | 第25-26页 |
| 5.2.2 故事讲述,妙趣横生 | 第26页 |
| 5.3 配音个性化语言表达的呈现 | 第26-27页 |
| 5.3.1 音画配合,情绪饱满 | 第26-27页 |
| 5.3.2 抒情达意,解释说明 | 第27页 |
| 6.结语 | 第27-29页 |
| 参考文献 | 第29-30页 |
| 致谢 | 第30-31页 |
| 在校期间的科研成果 | 第31页 |
