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社会学视角下河南省排球非正式群体研究

摘要第4-6页
ABSTRACT第6-7页
目录第8-11页
1 前言第11-15页
    1.1 选题由来第11页
    1.2 研究现状第11-14页
    1.3 研究意义与任务第14-15页
2 研究对象与方法第15-19页
    2.1 研究对象第15-16页
        2.1.1 开心排球俱乐部第15页
        2.1.2 鼎鑫排球俱乐部第15页
        2.1.3 开封市工商学校排球队第15-16页
        2.1.4 许昌学院排球俱乐部第16页
        2.1.5 新乡市超越俱乐部第16页
    2.2 研究方法第16-19页
        2.2.1 文献法第16-17页
        2.2.2 调查法第17页
        2.2.3 逻辑分析法第17-19页
3 结果与分析第19-35页
    3.1 基本概念的界定第19-20页
        3.1.1 社会群体第19页
        3.1.2 体育群体第19-20页
        3.1.3 体育正式群体与体育非正式群体第20页
        3.1.4 排球非正式群体第20页
    3.2 排球非正式群体的产生原因研究第20-22页
        3.2.1 开心排球俱乐部的产生原因第20-21页
        3.2.2 鼎鑫排球俱乐部的产生原因第21页
        3.2.3 开封市工商学校排球队的产生原因第21页
        3.2.4 许昌学院排球俱乐部的产生原因第21-22页
        3.2.5 新乡市超越俱乐部的产生原因第22页
    3.3 影响排球非正式群体发展的因素研究第22-26页
        3.3.1 场地因素第22-24页
        3.3.2 排球非正式群体的非营利性第24页
        3.3.3 经费第24-25页
        3.3.4 政府第25页
        3.3.5 排球非正式群体的其他活动第25-26页
    3.4 排球非正式群体对参与者的影响研究第26-27页
        3.4.1 参与者拥有更宽广的交友渠道第26页
        3.4.2 参与者提高了身体健康水平第26-27页
        3.4.3 参与者实现了自我价值第27页
    3.5 参与者对排球非正式群体影响的研究第27-29页
        3.5.1 参与者的水平差异对排球非正式群体的影响第27-28页
        3.5.2 参与者的年龄分布对排球非正式群体的影响第28页
        3.5.3 参与者的兴趣对排球非正式群体的影响第28-29页
    3.6 排球非正式群体与社会之间的关系研究第29-32页
        3.6.1 排球非正式群体对社会的影响研究第29-30页
        3.6.2 社会对排球非正式群体的影响研究第30-32页
    3.7 排球非正式群体的发展对策研究第32-35页
        3.7.1 政府需采取直接或间接的手段对排球非正式群体进行引导第32页
        3.7.2 优化设施环境,为排球非正式群体提供足够的活动空间第32-33页
        3.7.3 提高排球非正式群体参与者的专业能力第33页
        3.7.4 加强排球非正式群体的组织管理第33-34页
        3.7.5 寻找依托平台,维持排球非正式群体的发展第34-35页
4 结论与建议第35-37页
    4.1 结论第35页
    4.2 建议第35-37页
参考文献第37-41页
致谢第41-42页

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