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青海省高校体育教师身体健康状况及干预措施研究

中文摘要第1-4页
Abstract第4-6页
1. 前言第6-11页
   ·研究的目的意义第6-7页
   ·研究现状第7-11页
     ·现阶段高校教师的健康状况第7-8页
     ·现阶段高校体育教师的健康状况第8-9页
     ·影响高校教师健康状况的因素第9-10页
     ·高校教师生活方式及健身情况的研究现状第10-11页
2. 研究对象与方法第11-12页
   ·研究对象第11页
   ·研究方法第11-12页
3 健康概述第12-16页
   ·健康、亚健康和疾病概念第12-14页
   ·影响健康因素概述第14-16页
4 结果与分析第16-37页
   ·基本情况第16页
     ·职称结构情况第16页
     ·职称结构情况第16页
     ·年龄结构统计情况第16页
   ·高校体育教师身体状况第16-21页
     ·教师患病情况分析第16-19页
     ·体育教师的亚健康情况第19-21页
   ·体育教师身体健康状况影响因素分析第21-37页
     ·工作状况方面第21-23页
     ·不良生活习惯第23-26页
     ·饮食状况第26-28页
     ·作息状况第28-31页
     ·体检与健身状况第31-37页
5. 结论与干预措施第37-40页
   ·结论第37-38页
   ·干预措施第38-40页
参考文献第40-43页
附件一第43-44页
附件二第44-47页
致谢第47-48页
个人简历第48页

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