基于情境感知的高校图书馆资源推荐服务研究
| 摘要 | 第8-9页 |
| ABSTRACT | 第9-10页 |
| 1 引言 | 第11-19页 |
| 1.1 选题背景 | 第11-12页 |
| 1.2 研究意义 | 第12-13页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第13-17页 |
| 1.3.1 情境感知研究综述 | 第13-15页 |
| 1.3.2 个性化推荐研究综述 | 第15-16页 |
| 1.3.3 研究现状总结 | 第16-17页 |
| 1.4 研究方法 | 第17页 |
| 1.5 组织论文结构 | 第17-18页 |
| 1.6 本文创新点 | 第18-19页 |
| 2 相关理论基础 | 第19-29页 |
| 2.1 情境感知相关理论 | 第19-22页 |
| 2.1.1 情境 | 第19-20页 |
| 2.1.2 情境感知 | 第20-22页 |
| 2.2 用户信息行为理论 | 第22-25页 |
| 2.2.1 理论简介 | 第22-23页 |
| 2.2.2 基于用户情境的信息行为 | 第23-24页 |
| 2.2.3 用户情境界定 | 第24-25页 |
| 2.3 个性化推荐相关理论 | 第25-29页 |
| 2.3.1 资源推荐的内涵 | 第25页 |
| 2.3.2 个性化推荐技术 | 第25-29页 |
| 3 用户需求分析 | 第29-44页 |
| 3.1 问卷调查设计 | 第29-30页 |
| 3.1.1 调查目的及方法 | 第29-30页 |
| 3.1.2 调查内容 | 第30页 |
| 3.2 调查结果分析 | 第30-42页 |
| 3.2.1 调查信度效度分析 | 第30-32页 |
| 3.2.2 因子分析 | 第32-33页 |
| 3.2.3 描述性统计分析 | 第33-42页 |
| 3.3 高校图书馆推荐服务存在的问题 | 第42-44页 |
| 4 基于情境感知的资源推荐服务模型构建 | 第44-50页 |
| 4.1 用户兴趣模型表示 | 第44-48页 |
| 4.1.1 兴趣度估计 | 第46-48页 |
| 4.2 用户兴趣模型更新 | 第48页 |
| 4.3 高校图书馆资源推荐服务模型构建 | 第48-50页 |
| 5 实验设计与结果分析 | 第50-55页 |
| 5.1 实验方案 | 第50-53页 |
| 5.1.1 实验数据的选取 | 第50页 |
| 5.1.2 数据预处理 | 第50-52页 |
| 5.1.3 用户兴趣度估计 | 第52-53页 |
| 5.2 实验设置 | 第53-55页 |
| 5.2.1 模型匹配精度 | 第53-54页 |
| 5.2.2 模型有效性 | 第54-55页 |
| 6 总结与展望 | 第55-57页 |
| 6.1 总结 | 第55-56页 |
| 6.2 展望 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-62页 |
| 附录 | 第62-65页 |
| 致谢 | 第65-66页 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 | 第66页 |
