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亲子真人秀中的儿童媒介形象研究

中文摘要第4-5页
Abstract第5页
绪论第9-16页
第一章 儿童媒介形象与亲子真人秀概述第16-26页
    第一节 儿童媒介形象第16-18页
        一、儿童的概念第16-17页
        二、儿童的媒介形象第17-18页
    第二节 亲子真人秀的发展概况第18-22页
        一、前《爸爸去哪儿》时期的亲子真人秀第19-20页
        二、后《爸爸去哪儿》时期的亲子真人秀第20-22页
    第三节 亲子真人秀中儿童形象的意义第22-24页
        一、反映时代风貌第22-23页
        二、反映当代家庭观念第23页
        三、引发亲子教育反思第23-24页
    本章小结第24-26页
第二章 亲子真人秀中儿童形象的呈现第26-38页
    第一节 节目早期模糊的儿童形象第26页
    第二节 受人追捧的“萌娃”形象第26-30页
        一、“萌”与“萌文化”第27-28页
        二、亲子真人秀中“萌化”的儿童形象第28-30页
    第三节 电视真人秀叙事策略下的儿童形象第30-37页
        一、亲子真人秀的叙事学依据第30-31页
        二、《爸爸去哪儿》叙事策略下的儿童形象第31-37页
    本章小结第37-38页
第三章 亲子真人秀中儿童形象的异化第38-46页
    第一节 儿童形象的成人化第38-41页
        一、儿童形象成人化的表现第38-40页
        二、儿童形象成人化的原因第40-41页
        三、儿童形象成人化的负面影响第41页
    第二节 儿童形象的娱乐化第41-43页
        一、全民娱乐的媒介环境第41-42页
        二、受众狂欢下的娱乐符号第42页
        三、儿童形象娱乐化的负面影响第42-43页
    第三节 儿童形象的明星化第43-45页
        一、消费主义文化语境下的明星机制第43-44页
        二、儿童形象明星化的表现第44页
        三、儿童形象明星化的负面影响第44-45页
    本章小结第45-46页
第四章 亲子真人秀中儿童形象的建构策略第46-52页
    第一节 以儿童为本第46-49页
        一、关怀儿童心灵第47页
        二、倾听儿童声音第47-48页
        三、注重挖掘富有童趣的内容第48页
        四、设置寓教于乐的节目环节第48-49页
    第二节 用儿童的方式表达第49-51页
        一、善用活泼的字幕形式第49页
        二、使用适合儿童的音乐、音效第49-50页
        三、运用丰富生动的动画方式第50-51页
    本章小结第51-52页
结语第52-53页
参考文献第53-56页
致谢第56页

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