阜新蒙古族艺人杨铁龙说书研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 绪论 | 第8-12页 |
| 一、选题目的及研究意义 | 第8-9页 |
| 二、蒙古族说书研究现状 | 第9-11页 |
| 三、研究方法 | 第11-12页 |
| 第一章 阜新蒙古族地区说书人文环境与艺人杨铁龙 | 第12-18页 |
| 第一节 阜新蒙古族说书艺术生成的人文环境 | 第12-14页 |
| 一、阜新蒙古族的历史与文化 | 第12-13页 |
| 二、阜新蒙古族说书的艺人与流派 | 第13-14页 |
| 第二节 杨铁龙的成长环境与学艺经历 | 第14-18页 |
| 一、杨铁龙的成长环境 | 第14-16页 |
| 二、杨铁龙的学艺经历 | 第16-18页 |
| 第二章 杨铁龙说书的模式与技巧 | 第18-31页 |
| 第一节 杨铁龙说书的模式 | 第18-28页 |
| 一、说书模式的建构 | 第18-27页 |
| 二、说书套语的运用 | 第27-28页 |
| 第二节 杨铁龙的说书技巧 | 第28-31页 |
| 一、即兴表演时技巧的运用 | 第29页 |
| 二、影响说书技巧的因素 | 第29-31页 |
| 第三章 杨铁龙说书的特点与功能 | 第31-36页 |
| 第一节 杨铁龙说书的特点 | 第31-32页 |
| 一、单一性与综合性的结合 | 第31页 |
| 二、知识性与趣味性的结合 | 第31-32页 |
| 三、稳定性与创造性的结合 | 第32页 |
| 第二节 杨铁龙说书的文化功能 | 第32-36页 |
| 一、说书的教育功能 | 第32-34页 |
| 二、说书的娱乐功能 | 第34页 |
| 三、说书的社会功能 | 第34-36页 |
| 第四章 杨铁龙对说书现状的认识与思考 | 第36-41页 |
| 第一节 阜新蒙古族说书艺人的现状 | 第36-38页 |
| 一、现代文化的冲击 | 第36页 |
| 二、母语蒙古语的丢失 | 第36-37页 |
| 三、后继乏人 | 第37-38页 |
| 第二节 杨铁龙对阜新蒙古族说书保护传承的建议 | 第38-41页 |
| 一、设置说书课程 | 第38-39页 |
| 二、重视蒙古语教学 | 第39页 |
| 三、培养传承接班人 | 第39-41页 |
| 结语 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-46页 |
| 附录 | 第46-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
| 个人简历 | 第51-52页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第52页 |
