| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 引言 | 第7-9页 |
| 1 高校学生管理法治化概述 | 第9-15页 |
| 1.1 高校学生管理法治化的概念 | 第9-11页 |
| 1.2 高校学生管理法治化的必要性 | 第11-13页 |
| 1.2.1 高校学生管理法治化是建设法治国家的必然要求 | 第11-12页 |
| 1.2.2 高校学生管理法治化是深化高校改革的必然要求 | 第12页 |
| 1.2.3 高校学生管理法治化是保障高校学生合法权益的必然要求 | 第12-13页 |
| 1.3 高校学生管理法治化的可行性 | 第13-15页 |
| 1.3.1 社会法律意识的提高为其实现提供了前提 | 第13页 |
| 1.3.2 宪法和法律关于保障学生权益的规定为其实现提供了依据 | 第13-14页 |
| 1.3.3 高校学生管理的特点为其实现提供了条件 | 第14-15页 |
| 2 高校学生管理法治化建设现状和问题 | 第15-20页 |
| 2.1 现行高校学生管理体制弊端分析 | 第15-17页 |
| 2.1.1 高校学生管理权限不清 | 第15-16页 |
| 2.1.2 高校学生管理执法不严 | 第16页 |
| 2.1.3 高校学生管理程序不规范 | 第16-17页 |
| 2.2 高校学生管理的立法缺陷分析 | 第17-18页 |
| 2.2.1 高校学生管理立法体系不完备 | 第17页 |
| 2.2.2 高校学生管理立法冲突严重 | 第17页 |
| 2.2.3 高校学生管理序立法缺位 | 第17-18页 |
| 2.2.4 高校校规权利义务的严重不对等 | 第18页 |
| 2.3 高校学生管理中学生权利救济缺陷分析 | 第18-20页 |
| 2.3.1 申诉制度还不完善 | 第18页 |
| 2.3.2 民事诉讼存在争议 | 第18-19页 |
| 2.3.3 行政诉讼不够明确 | 第19-20页 |
| 3 高校学生管理中学生权利受侵害现状分析 | 第20-24页 |
| 3.1 侵害高校学生公平入学权 | 第20页 |
| 3.2 侵害大学生受教育选择权 | 第20-21页 |
| 3.3 侵害高校学生身份权 | 第21页 |
| 3.4 侵害高校学生教学质量保障权 | 第21-22页 |
| 3.5 侵害高校学生获得教育资助权 | 第22页 |
| 3.6 侵害高校学生获得公正评价权 | 第22-23页 |
| 3.7 侵害高校学生获得毕业证书、学位证书的权利 | 第23-24页 |
| 4 高校学生管理法治化的建设途径 | 第24-35页 |
| 4.1 高校学生管理法治化建设法律原则 | 第24-25页 |
| 4.1.1 法律优先原则 | 第24页 |
| 4.1.2 法律保留原则 | 第24页 |
| 4.1.3 正当程序原则 | 第24-25页 |
| 4.1.4 权利救济原则 | 第25页 |
| 4.2 正确把握高校与学生之间的法律关系 | 第25-27页 |
| 4.3 完善高校学生管理的法律规范 | 第27-28页 |
| 4.3.1 清理现有学生管理法律规定 | 第27页 |
| 4.3.2 建立完善的学校内部规章制度 | 第27页 |
| 4.3.3 加大学生管理的立法力度 | 第27-28页 |
| 4.4 促进高校学生管理的依法进行 | 第28-30页 |
| 4.4.1 提高高校管理者的法律意识 | 第28页 |
| 4.4.2 深化高校内部管理体制改革 | 第28-29页 |
| 4.4.3 明确高校学生管理的执法权限 | 第29页 |
| 4.4.4 提高高校学生管理的执法效果 | 第29页 |
| 4.4.5 明析学生管理的评价标准 | 第29页 |
| 4.4.6 规范高校学生管理的法律程序 | 第29-30页 |
| 4.5 构建高校学生管理的救济机制 | 第30-35页 |
| 4.5.1 完善申诉制度 | 第30-31页 |
| 4.5.2 强化民事诉讼机制 | 第31-32页 |
| 4.5.3 构建行政诉讼机制 | 第32-35页 |
| 结论 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-39页 |
| 后记 | 第39-40页 |
| 在读期间公开发表论文情况 | 第40页 |
