| 缩略语表 | 第5-6页 |
| 中文摘要 | 第6-10页 |
| Abstract | 第10-15页 |
| 前言 | 第16-17页 |
| 文献回顾 | 第17-24页 |
| 1. 心理健康 | 第17-21页 |
| 2. 质性研究 | 第21-24页 |
| 第一部分 陕西省医学生心理健康状况的调查与分析 | 第24-38页 |
| 1 对象与方法 | 第24-27页 |
| 1.1 研究对象 | 第24页 |
| 1.2 研究方法 | 第24-27页 |
| 2 研究结果 | 第27-33页 |
| 2.1 人口社会学特征 | 第27-29页 |
| 2.2 医学生心理健康总体水平 | 第29-30页 |
| 2.3 不同年级医学生心理健康状况 | 第30-31页 |
| 2.4 不同学历医学生心理健康状况 | 第31-33页 |
| 3 讨论 | 第33-36页 |
| 3.1 医学生心理健康总体上忧多喜少 | 第33-34页 |
| 3.2 不同年级医学生心理健康差异明显 | 第34-35页 |
| 3.3 不同学历医学生心理健康差异明显 | 第35-36页 |
| 4 对策与建议 | 第36-38页 |
| 第二部分 陕西省医学生心理压力源与应对方式的质性研究 | 第38-50页 |
| 1 对象与方法 | 第38-39页 |
| 1.1 研究对象 | 第38页 |
| 1.2 研究方法 | 第38-39页 |
| 2 研究结果 | 第39-46页 |
| 2.1 主要压力源 | 第39-44页 |
| 2.2 缓解压力的主要方式 | 第44-46页 |
| 3 讨论 | 第46-48页 |
| 3.1 医学生的心理压力源 | 第46-47页 |
| 3.2 医学生的压力应对方式 | 第47-48页 |
| 4 对策与建议 | 第48-50页 |
| 4.1 学校方面 | 第48页 |
| 4.2 家庭方面 | 第48-49页 |
| 4.3 社会方面 | 第49-50页 |
| 小结 | 第50-52页 |
| 参考文献 | 第52-64页 |