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中职学生心理健康系统的设计与实现

摘要第5-6页
ABSTRACT第6-7页
目录第8-11页
第一章 绪论第11-20页
    1.1 课题背景第11-12页
    1.2 中等职业学校学生常见的心理问题第12-13页
    1.3 课题研究的主要内容第13-14页
    1.4 课题目的与意义第14-15页
    1.5 论文的组织结构第15-16页
    1.6 心理健康系统国内外研究现状第16-18页
        1.6.1 国内外心理健康咨询的发展第16页
        1.6.2 国内心理健康相关系统发展第16-17页
        1.6.3 国内外文本分类研究现状第17-18页
    1.7 心理健康教育的常见模式第18-19页
    1.8 本章小结第19-20页
第二章 系统开发的主要理论和技术介绍第20-29页
    2.1 B/S 工作模式介绍第20页
    2.2 动态网站开发技术第20-21页
    2.3 .NET 框架概述第21-23页
    2.4 ASP.NET 简介第23-24页
        2.4.1 ASP.NET 技术介绍第23页
        2.4.2 ASP.NET 主要优点第23-24页
    2.5 ADO.NET第24页
    2.6 Visual Studio 2008 介绍第24-25页
    2.7 Microsoft SQL Server 2005第25-26页
    2.8 C第26-27页
    2.9 CKEditor 的介绍第27-28页
    2.10 心理测量表第28页
    2.11 本章小结第28-29页
第三章 中职心理健康系统的分析第29-32页
    3.1 系统需求分析第29-30页
        3.1.1 心理学习资料发布要求第29页
        3.1.2 在线心理健康视频要求第29页
        3.1.3 在线互动要求第29-30页
        3.1.4 心理健康测评要求第30页
        3.1.5 测评结果要求第30页
    3.2 系统目标与性能需求分析第30-31页
    3.3 系统可行性分析第31页
    3.4 本章小结第31-32页
第四章 中职心理健康系统的设计第32-44页
    4.1 系统架构设计第32-33页
    4.2 系统功能的概要设计第33-34页
        4.2.1 学生子系统第33页
        4.2.2 教师及管理员子系统第33-34页
    4.3 系统角色规划第34-35页
    4.4 心理测评流程及算法设计第35-37页
    4.5 系统数据库设计第37-43页
        4.5.1 学生用户信息表第38-40页
        4.5.2 教师及管理员信息表第40页
        4.5.3 测评问卷信息表第40-41页
        4.5.4 测评问题表第41页
        4.5.5 问卷答案信息表第41页
        4.5.6 因子信息表第41页
        4.5.7 测评结果第41-42页
        4.5.8 咨询信息第42页
        4.5.9 论坛发贴信息表第42-43页
        4.5.10 论坛跟贴信息表第43页
    4.6 本章小结第43-44页
第五章 中职心理健康系统的实现第44-60页
    5.1 用户登录模块的实现第44-45页
    5.2 教师用户管理模块的实现第45-46页
    5.3 教师心理健康知识发布第46-49页
    5.4 管理员问卷管理的实现第49-52页
    5.5 学生首页的实现第52-53页
    5.6 学生心理知识学习的实现第53页
    5.7 心理咨询的实现第53页
    5.8 心理测评模块的实现第53-56页
    5.9 测评报告的实现第56页
    5.10 心理论坛的实现第56-59页
    5.11 本章小结第59-60页
第六章 系统的测试与维护第60-65页
    6.1 本系统测试的软硬件环境第60页
    6.2 测试方法第60-61页
    6.3 软件测试过程第61页
    6.4 测试结果第61-63页
    6.5 网站运行维护第63-64页
    6.6 本章小结第64-65页
第七章 总结与展望第65-68页
    7.1 关于论文的撰写第65页
    7.2 论文工作总结第65-66页
    7.3 下一步工作展望第66-68页
致谢第68-69页
参考文献第69-71页
攻读硕士学位期间取得的成果第71-72页

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