| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 绪论 | 第10-18页 |
| 一、研究背景及意义 | 第10-12页 |
| （一）研究背景 | 第10页 |
| （二）研究意义 | 第10-12页 |
| 二、国内外研究现状 | 第12-14页 |
| （一）国内研究现状 | 第12-13页 |
| （二）国外研究现状 | 第13-14页 |
| 三、研究思路与研究方法 | 第14-15页 |
| （一）研究思路 | 第14页 |
| （二）研究方法 | 第14-15页 |
| 四、研究重点、难点、创新与不足 | 第15-18页 |
| 第一章 社会主义观的历史发展以及邓小平社会主义观的渊源 | 第18-28页 |
| 一、社会主义及社会主义观的历史发展 | 第18-23页 |
| （一）社会主义及社会主义观 | 第18页 |
| （二）社会主义观的历史发展 | 第18-23页 |
| 二、邓小平社会主义观的渊源 | 第23-28页 |
| （一）邓小平社会主义观的理论来源 | 第23-26页 |
| （二）邓小平社会主义观的实践来源 | 第26-28页 |
| 第二章 邓小平社会主义观的科学体系的形成过程 | 第28-34页 |
| 一、酝酿阶段（1958年-1978年） | 第28-29页 |
| 二、产生阶段（1978年-1984年） | 第29-31页 |
| 三、形成阶段（1984年-1987年） | 第31-32页 |
| 四、成熟阶段（1987年-1997年） | 第32-34页 |
| 第三章 邓小平社会主义观的具体内容 | 第34-42页 |
| 一、经济方面 | 第34-36页 |
| （一）公有制为主体，多种经济形式存在 | 第34-35页 |
| （二）按劳分配为主体，多种分配方式并存 | 第35页 |
| （三）先富带动后富，最终实现共同富裕 | 第35-36页 |
| 二、政治方面 | 第36-37页 |
| （一）坚持四项基本原则 | 第36页 |
| （二）进行政治体制改革 | 第36-37页 |
| 三、文化方面 | 第37-38页 |
| （一）加强社会主义精神文明建设，培养“四有”新人 | 第37页 |
| （二）坚持“双百”方针，繁荣社会主义文化 | 第37-38页 |
| （三）改革文化体制，加强文化工作者队伍建设 | 第38页 |
| 四、社会发展方面 | 第38-39页 |
| （一）重视发展教育 | 第38-39页 |
| （二）重视解决就业问题 | 第39页 |
| （三）建立合适我国国情的社会保障 | 第39页 |
| 五、生态文明方面 | 第39-42页 |
| （一）提高全民生态意识 | 第40页 |
| （二）完善生态经济发展机制 | 第40-41页 |
| （三）促进生态科技创新 | 第41-42页 |
| 第四章 邓小平社会主义观的历史地位及现实意义 | 第42-48页 |
| 一、邓小平社会主义观的历史地位 | 第42-43页 |
| （一）邓小平社会主义观是对中国建设社会主义规律的科学认识 | 第42页 |
| （二）邓小平社会主义观是中国改革开放和现代化建设的科学指南 | 第42-43页 |
| （三）用邓小平科学的社会主义观分析批判“老路”、“邪路”，坚定走中国特色社会主义道路 | 第43页 |
| 二、现实意义 | 第43-48页 |
| （一）中国化马克思主义的创新发展 | 第44-45页 |
| （二）有利于促进国家的深入改革与发展 | 第45-46页 |
| （三）中华民族强国富民的伟大旗帜 | 第46-47页 |
| （四）对当代世界社会主义运动的贡献 | 第47-48页 |
| 结语 | 第48-50页 |
| 参考文献 | 第50-54页 |
| 致谢 | 第54-56页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文目录 | 第56-57页 |
