基于园艺疗法的互动景观设计--以河南健康岛园艺体验园为例
| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 绪论 | 第11-17页 |
| 一、研究背景与意义 | 第11页 |
| （一）研究背景 | 第11页 |
| （二）研究意义 | 第11页 |
| 二、研究内容与创新 | 第11-12页 |
| 三、研究方法 | 第12页 |
| （一）文献研究法 | 第12页 |
| （二）案例分析法 | 第12页 |
| （三）实地考察研究 | 第12页 |
| 四、国内外园艺疗法研究现状 | 第12-17页 |
| （一）国外园艺疗法研究进展 | 第12-14页 |
| （二）国内园艺疗法研究进展 | 第14-17页 |
| 第一章 园艺疗法的相关概念和作用 | 第17-23页 |
| 一、园艺疗法概述 | 第17-18页 |
| （一）园艺疗法的定义 | 第17页 |
| （二）园艺疗法的构成要素 | 第17-18页 |
| 二、植物对人的五感刺激 | 第18-19页 |
| （一）植物对人的视觉刺激 | 第18-19页 |
| （二）植物对人的听觉刺激 | 第19页 |
| （三）植物对人的味觉刺激 | 第19页 |
| （四）植物对人的触觉刺激 | 第19页 |
| （五）植物对人的嗅觉刺激 | 第19页 |
| 三、植物对身体机能恢复的作用 | 第19-20页 |
| （一）对神经系统的作用 | 第19-20页 |
| （二）对运动系统的作用 | 第20页 |
| （三）对精神系统的作用 | 第20页 |
| 四、园艺疗法对不同人群的效用 | 第20-23页 |
| （一）孤独症儿童 | 第20-21页 |
| （二）老年人 | 第21页 |
| （三）亚健康人群 | 第21-23页 |
| 第二章 河南健康岛园艺体验园景观设计 | 第23-33页 |
| 一、河南健康岛园艺体验园概况 | 第23-25页 |
| （一）基地现状分析 | 第23-25页 |
| （二）SWOT分析 | 第25页 |
| 二、河南健康岛园艺体验园总体规划 | 第25-27页 |
| （一）规划的定位与目标 | 第25-26页 |
| （二）项目构思分析 | 第26-27页 |
| 三、河南健康岛园艺体验园设计原则 | 第27-28页 |
| （一）因地制宜原则 | 第27页 |
| （二）以人为本原则 | 第27页 |
| （三）空间丰富性原则 | 第27-28页 |
| （四）安全性原则 | 第28页 |
| 四、场地规划 | 第28-30页 |
| （一）项目总平面 | 第28页 |
| （二）项目分区 | 第28-29页 |
| （三）交通分析 | 第29-30页 |
| 五、河南健康岛园艺体验园专项设计 | 第30-33页 |
| （一）道路交通设计 | 第30页 |
| （二）植物景观设计 | 第30-31页 |
| （三）无障碍系统设计 | 第31-32页 |
| （四）灯光照明设计 | 第32-33页 |
| 第三章 河南健康岛园艺体验园互动性景观的营造 | 第33-37页 |
| 一、互动景观的概念 | 第33页 |
| 二、以人为主体的互动景观营造 | 第33-34页 |
| （一）人与植物的互动体验 | 第33-34页 |
| （二）人与自然的互动体验 | 第34页 |
| 三、以设施为主体的互动景观营造 | 第34-37页 |
| （一）景观小品 | 第34-35页 |
| （二）标识系统 | 第35-36页 |
| （三）器械器具 | 第36-37页 |
| 第四章 河南健康岛园艺体验园特殊群体设计 | 第37-49页 |
| 一、老年人园艺体验园设计 | 第37-42页 |
| （一）文娱生活区 | 第37-38页 |
| （二）感官花园 | 第38-40页 |
| （三）康体活动区 | 第40-41页 |
| （四）园艺种植区 | 第41-42页 |
| 二、孤独症儿童园艺体验园设计 | 第42-49页 |
| （一）感官互动——森林区 | 第42-44页 |
| （二）园艺活动——平原区 | 第44-45页 |
| （三）益智轻娱乐——沙漠区 | 第45页 |
| （四）肌体恢复——丘陵区 | 第45-46页 |
| （五）智能科技——海洋区 | 第46-47页 |
| （六）康体步道——河流区 | 第47-49页 |
| 第五章 展望 | 第49-51页 |
| 结论 | 第51-53页 |
| 参考文献 | 第53-55页 |
| 附录 | 第55-63页 |
| 致谢 | 第63-64页 |
