首页--文学论文

文学伦理学批评视域中的理查德·赖特小说研究

摘要第6-9页
Abstract第9-12页
引论第15-29页
    一、赖特的文学接受和文献综述第16-24页
        (一) 赖特在国外的接受和文献综述第16-23页
        (二) 国内研究现状第23-24页
    二、本文研究对象、方法和意义第24-29页
        (一) 研究对象第24-26页
        (二) 研究方法第26-27页
        (三) 研究意义第27-29页
第一章 布鲁斯与黑人生存伦理第29-54页
    第一节 流变的布鲁斯与黑人生存伦理第29-42页
        一 流变的布鲁斯第29-36页
        二 布鲁斯:黑人生存伦理的表征第36-42页
    第二节 理查德·赖特作品中的布鲁斯特征和伦理关怀第42-53页
        一 赖特作品中的布鲁斯特征第43-49页
        二 赖特作品中的伦理关怀第49-53页
    小结第53-54页
第二章 芝加哥布鲁斯:《土生子》中黑人男性的伦理困境第54-85页
    第一节 暴力:空间幽闭的伦理病症第54-64页
        一 暴力与幽闭的生存空间第55-61页
        二 布鲁斯语境下的暴力书写第61-64页
    第二节 姓名:伦理身份的代码第64-70页
        一 玛丽·道尔顿:WASP文化伦理悖论的牺牲者第64-66页
        二 别格·托马斯:文化畸形儿和伦理挑衅者第66-70页
    第三节 布鲁斯网:伦理关系的表征第70-83页
        一 灵歌-布鲁斯:黑人家庭伦理之痛第71-76页
        二 脏话游戏:黑人男性的街头抗议第76-79页
        三 扮黑脸的吟游艺术:白人吟唱的伪布鲁斯第79-83页
    小结第83-85页
第三章 南方布鲁斯:《黑男孩》中书写的种族伦理关系第85-111页
    第一节 布鲁斯之问:对白人父亲的质询第87-94页
        一 白人家长制伦理关系的基石与核心第87-89页
        二 白人家长制:一种规训方式第89-94页
    第二节 布鲁斯之“呼与和”:黑人生存伦理的反省与检讨第94-105页
        一 长不大的黑人爸爸:滥用权力的怨恨者第96-100页
        二 黑人女性家长:种族主义父权制的受害者和传承者第100-105页
    第三节 布鲁斯即兴演奏:家长伦理模式的意指与男性气概的修正第105-110页
    小结第110-111页
第四章 布鲁斯恶魔:《局外人》中的爵士转义第111-137页
    第一节 克劳斯:社会暴力和传统伦理的转义第112-120页
        一 隐形的社会暴力第112-115页
        二 克劳斯:黑人男性传统伦理取向的否定第115-120页
    第二节、暴怒的恶魔还是忧郁的人第120-136页
        一 人向魔的蜕变:真名与化名间的爵士转义第120-131页
        二 人性的复苏:忏悔和反思第131-136页
    小结第136-137页
第五章 布鲁斯主题的即兴重奏:《父亲的法则》与男性伦理身份再续第137-160页
    第一节 赖特小说体系书名间的意指性转义链第138-141页
        一 从缺失到在场:父亲身份命名性转义第138-140页
        二 赖特小说体系书名间的意指性转义链第140-141页
    第二节 鲁迪·特纳:对黑人男性形象的修正第141-150页
        一 鲁迪·特纳:黑人成长的明喻第141-145页
        二 白人凝视:父亲的伦理漩涡第145-150页
    第三节 汤米:历史烙印的意指第150-157页
        一、汤米的伤痛与汤姆叔叔的历史烙印第150-152页
        二、汤米的怨恨与父亲法则的本质第152-157页
    小结第157-160页
结语第160-165页
参考文献第165-173页
后记第173-175页

论文共175页,点击 下载论文
上一篇:蓄水坑灌不同蓄水坑结构型式条件下果园冬季土壤温度分布特征研究
下一篇:考虑土拱效应的挡土墙非极限状态被动土压力研究