| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 第1章 引言 | 第8-10页 |
| 1.1 研究的目的意义及背景 | 第8-9页 |
| 1.2 研究的内容和方法 | 第9-10页 |
| 第2章 国内外相关研究现状 | 第10-13页 |
| 2.1 支架式教学的研究现状 | 第10-11页 |
| 2.2 拓展型课程的研究现状 | 第11-13页 |
| 第3章 高中电脑制作拓展型课程的设计方案 | 第13-34页 |
| 3.1 高中电脑制作拓展型课程的课堂教学设计依据 | 第13-24页 |
| 3.2 高中电脑制作拓展型课程的课堂教学设计思路 | 第24-34页 |
| 第4章 高中电脑制作拓展型课程的教学实践 | 第34-43页 |
| 4.1 非开放式设计的教学实践体会 | 第35-38页 |
| 4.2 半开放式设计的教学实践体会 | 第38-41页 |
| 4.3 开放式设计的教学实践体会 | 第41-43页 |
| 第5章 分析与总结 | 第43-49页 |
| 5.1 高中电脑制作拓展型课程的设计策略 | 第43-46页 |
| 5.2 高中电脑制作拓展型课程的实施策略 | 第46-49页 |
| 参考文献 | 第49-51页 |
| 附录 | 第51-59页 |
| 附录1. 高中拓展型课程成功案例访谈记录 | 第51-54页 |
| 附录2. 调查问卷——高中电脑制作拓展型课程现状调查 1 | 第54-56页 |
| 附录3. 调查问卷——高中电脑制作拓展型课程需求调查 | 第56-57页 |
| 附录4. 调查问卷——高中电脑制作拓展型课程现状调查 2 | 第57-59页 |
| 致谢 | 第59页 |
